Не так уж и давно я с удивлением заметила, как похожи подростки на тоддлеров - детей в возрасте 2-5 лет. Они такие же капризные, непоследовательные и уверенные в своей взрослости, что хочется использовать их как пособие по геометрии - в разделе о подобных треугольниках. Вроде бы размер разный, а форма - идентична.
Но недавно я с ещё большим удивлением поняла, что и великие педагоги тоже проходят свой цикл не раз.
Первая стадия - умеет воспитывать малышей
Всем известно, что лучше всех детей умеют воспитывать те, у кого их нет. Все знают, как выглядит интеллигентный воспитанный ребенок лет четырех. И знают, как такого результата достичь
- выстраивать доверительные отношения
- общаться на равных
- всё-всё объяснять
и пофиг, что пункты противоречат друг другу. Обычно прозрение наступает с первым ребенком - когда он истерит, и ты не понимаешь, что с этим делать. Ты вдруг понимаешь, что человек - не сундук, в который что положил, то и вынул.
Оказывается, это не финал. Особо упертые продолжают верить в свою педагогическую мощь. Но с поправками:
Вторая стадия - умеет воспитывать подростков
Да, маленькие дети не слушаются, но их родители уверены, что уж когда малыши подрастут - с ними не будет проблем. Сейчас они, наверное, просто недостаточно хорошо понимают человеческую речь! А вот вырастут - и все будет отлично. Потому что им известен главный секрет, как воспитывать подростков:
- выстраивать доверительные отношения
- общаться на равных
- всё-всё объяснять.
А пока эта идиллия не настала, можно заняться критикой тех, кто с подростками терпит фиаско прямо сейчас. Все равно к тому моменту когда наступит прозрение, никто уже и не вспомнит, чего ты там вещал с высоты своего белого пальто и не вернётся поржать.
Но и это ещё не конец. Наконец из детей вылупились настоящие взрослые, отделились, давно живут отдельно и даже родили своих детей. И тогда наступает
Третья стадия - умеет воспитывать вообще всех, и быстро. Но давно
Дети, которые когда-то истерили и валялись на полу - становятся идеальными. Подростки, которые когда-то выбешивали и, одновременно, ввергали в пучину отчаяния, оказываются вдруг интересными и увлеченными молодыми людьми. А всего-то надо было
- выстраивать доверительные отношения
- общаться на равных
- всё-всё объяснять.
Особого профессионализма такие педагоги достигают в воспитании внуков. Стоит хоть что-то написать про своего неидеального ребенка, как тебе тут же расскажут, что их внук себе такого не позволяет, а внучка - так вообще давно это освоила, да ещё и на пару лет раньше. Правда, потом выясняется, что внуки живут далеко. Но разве это преграда для великого педагога, ведь надо просто... /далее идёт проверенный временем рецепт/.
Чем сердце успокоится
Первую стадию проходят, почти все. Обычно крушение с первого педагогического Олимпа достаточно доходчиво бьёт по темечку и на новые возвышенности уже не тянет.
Поэтому на второй стадии оказываются лишь самые упертые. Как мне кажется, их жизнь уже ничему не научит, будет и третья стадия.
Кстати, бывают люди, которые не проходят даже самую первую стадию педагогического гения. Я к ним не отношусь, но мне доводилось таких встречать. Они как-то сразу принимают субъектность детей и стремятся не воспитать их, а познакомиться с ними. Вот из них, почему-то, получаются действительно отличные интуитивные родители, воспитатели и вожаки. Наверное, просто так совпало 😆