Продолжаем углубляться в дефициты, в патологии и большую часть дня мы посвящаем гипотонусу. Мы разбираем синдром гипотонуса, как с ним работать, как работать с детьми с генетикой, как работать с детьми с синдромом Дауна,
как работать с детьми со спинальной мышечной атрофией. Сегодня мы разбираем эти техники. Учимся теперь делать фасилитации с детьми с гипотонусом, как у них это будет
выглядеть. И здесь же эти фасилитации, естественно, сдаём. Далее мы посвящаем часть дня тому, чтобы поработать и ещё раз актуализировать
данные по работе с гипертонусом. И находим отличия, разбираемся, в чём конкретная разница в фасилитациях, в техниках подготовки с этими детьми. В чём будет разница и как их обучать.
Также составляем программы реабилитации для них. Это достаточно такой
глубокий день, огромное количество техник. И когда мы в пределах этого дня работаем, после него у вас уже складывается ощущение, что вы растёте как эксперт. Если после третьего дня был прям такой энтузиазм, потому что нако