В шестом выпуске второго сезона экзистенциального подкаста «Как жить жизнь? | FOMO и YOLO» говорим о том, что такое критическое мышление, зачем оно нужно и что на него влияет.
Вместе с главным экспертом Института образования НИУ ВШЭ, преподавателем Школы критического мышления Тарасом Пащенко и выпускницей физфака МГУ, студенткой магистратуры Школы дизайна ВШЭ, дизайнером HR-бренда Х5 Digital Анной Ивановой мы обсуждаем, как и зачем развивать критическое мышление.
В выпуске эксперты упоминают несколько книг, которые помогут детальнее разобраться в устройстве критического мышления:
• «Психология и педагогика мышления» Джона Дьюи
• «Думай медленно… решай быстро» Даниэля Канемана
• «Критическое мышление. Железная логика на все случаи жизни» Тараса Пащенко
А выпуск подкаста можно послушать прямо сейчас:
• или на другой удобной площадке
«Есть такая идея, она долго существовала в нашей культуре, что эмоции и разум — это что-то противоположное. Что есть эмоциональный человек, есть человек рациональный — и это две какие-то крайности. Современные исследования говорят нам о том, что эти две части нашей природы неразрывно связаны между собой. То есть, на самом деле, даже когда нам кажется, что мы пытаемся принять какое-то решение без эмоций, мы не можем этого сделать», — рассказывает главный эксперт Института образования НИУ ВШЭ, преподаватель Школы критического мышления Тарас Пащенко в выпуска экзистенциального подкаста «Как жить жизнь? | FOMO и YOLO».
«Меня, кстати, вот это пугает в искусственном интеллекте: <...> он обобщает какой-то массив данных, и, соответственно, все искажения, которые уже есть в этом массиве данных, усиливаются как в эхо-камере. <...> Вот простой пример: я недавно пыталась сгенерировать девушку <...> в серебристом платье. И эта девушка выглядела всегда одинаково. Я пыталась описать, что у нее закрытое платье, что оно в пол. Но нет, это всегда будет мини-платье с огромным вырезом. И мне кажется, что это плохо, потому что это очень стереотипизирует наше мышление», — делится выпускница физфака МГУ, студентка магистратуры Школы дизайна ВШЭ, дизайнер HR-бренда Х5 Digital Анна Иванова.
Анна считает, что противопоставлять креативное и научное мышление как разные способы познания не стоит: «Я вот недавно в университете писала исследовательскую работу, в которой проводила параллели между искусством начала XX века и научными идеями начала XX века. <...> Я нашла много параллелей между, например, итальянским футуризмом и началом квантовой физики. <...> Хотя, естественно, итальянцы не смотрели на немецких физиков и немецкие физики не смотрели на итальянских футуристов. <...> И это на самом деле очень интересная сфера: как разное мышление приводит нас к одинаковым выводам».
«Есть много исследований, которые показывают, что чем выше уровень образования человека, тем лучше его навыки, связанные с критическим мышлением. Здесь довольно понятна логика: чем дольше ты учишься, тем с большим числом какиих-то научных задач ты сталкиваешься, с более сложной информацией — учишься ее анализировать. <...> С другой стороны, мы понимаем, что высшее образование бывает разное», — рассуждает Тарас Пащенко.
«Мне очень понравился тезис про подвергание всего сомнению. То есть как будто бы ты всегда держишь в голове, что есть вероятность, что твое убеждение ложное», — говорит Анна Иванова. «Если бы ученые не отвергали неправильные теории, мы бы с вами не вылезли откуда-нибудь из пещеры», — рассуждает Анна. Например, в начале XX века думали, что атом неделимый, а потом нашли электрон, построили несколько моделей атома, прежде чем не приняли ту, в парадигме которой мы сейчас живем. По мнению Анны, правильно подвергать сомнению собственные убеждения и даже иногда научный консенсус. «Но главное — не провалиться в конспирологию, потому что если ты подвергаешь сомнению, что Земля шарообразная, то… плохие новости», — подчеркивает Анна Иванова.
#FOMOиYOLO #какжитьжизнь #КЖЖ #книжнаяполка @forbes_young