1. Проверка домашнего задания.
2. Актуализация знаний и объявление темы урока.
Прочитайте наречия, задайте к ним вопросы и объясните их правописание:
Вправо, влево, внизу, вверху, вдали, вблизи, ярко, весело, оттуда, дальше, сверху, здесь.
Сегодня мы будем составлять рассказ по картинке с использованием этих наречий.
3. Работа по теме урока.
Упр. 394. Рассмотрите картинку.
Выпишите на доску существительные, которые видно на картинке:
Небо , облака, солнце, горизонт, лес, поле, деревья, столбы, трактор, зернохранилище, река, пароход, холм, мальчик, книга.
Прочитайте глаголы, данные в упражнении.
- К каким существительным подходят эти глаголы?
- К каким наречиям подходят эти глаголы?
Составьте устно рассказ. Вступление запишем одинаковое. А основную часть текста вы напишете самостоятельно. Озаглавьте свой текст.
После чтения текстов детьми, разбирается второе предложение по частям речи:
4. Домашнее задание.
Упр. 395. Выпишите слова по частям речи. Такое же задание будет в проверочной работе на следующем уроке.
Упр. 396.