Найти в Дзене
Реальная училка

Неделя 6/52

Сегодня в Шторме начинается очередной Запуск под названием HWD. Пока неизвестно что означает сия иностранная аббревиатура. Никто не угадал. На самом деле ситуация с угадыванием похожа на ту, когда я предлагала ученикам поспорить хоть на миллион, что они не определят значение потенциальной энергии тела, даже если им известна его масса и высота. Фокус в том, что искомая величина зависит от нулевого уровня, а я же не сообщала, относительно чего нужно измерять энергию. Может, относительно потолка. Или центра Земли. Так ненавязчиво дети могли убедиться в зависимости некоторых физических величин от выбранной системы отсчёта. Здесь тоже буквы могут означать всё, что угодно. Всю неделю писала один (!) рассказ. Это для меня совершенно новый опыт. Обычно я пользуюсь фрирайтингом, то есть свободным письмом. Так недавно определила свою писательскую технику. Всё делаю неправильно, хотя прекрасно знаю, как надо. Прочитала кучу методичек и мануалов по созданию текстов. Ну, не нравится мне заорганизо

Сегодня в Шторме начинается очередной Запуск под названием HWD. Пока неизвестно что означает сия иностранная аббревиатура. Никто не угадал. На самом деле ситуация с угадыванием похожа на ту, когда я предлагала ученикам поспорить хоть на миллион, что они не определят значение потенциальной энергии тела, даже если им известна его масса и высота. Фокус в том, что искомая величина зависит от нулевого уровня, а я же не сообщала, относительно чего нужно измерять энергию. Может, относительно потолка. Или центра Земли. Так ненавязчиво дети могли убедиться в зависимости некоторых физических величин от выбранной системы отсчёта. Здесь тоже буквы могут означать всё, что угодно.

Всю неделю писала один (!) рассказ. Это для меня совершенно новый опыт. Обычно я пользуюсь фрирайтингом, то есть свободным письмом. Так недавно определила свою писательскую технику. Всё делаю неправильно, хотя прекрасно знаю, как надо. Прочитала кучу методичек и мануалов по созданию текстов. Ну, не нравится мне заорганизованность. Ещё со времён «Живых текстов», где требовалась конкретная структура: тезис-обоснование-пример.

Рассказ на конкурс зимних рассказов от сообщества ПЗГ. Не люблю конкурсы, а главное— мне же почитать придётся кучу чужих текстов и ранжировать их. А я не чувствую себя экспертом, чтобы оценивать. Плохо мне это даётся в эмоциональном плане. Я вижу явные грамматические ошибки, а к контенту никогда не цепляюсь, ибо это авторское видение.

На этом, пожалуй, завершу недельный отчёт. Что-то маловато событий произошло. Так тоже бывает.