В наличии у меня имеется один мальчик Саша, на данный момент ему 1 год и 5 месяцев. Вскоре я планирую отдать его на полдня в садик, поэтому гуляю с ним будто "напоследок". Мне это нравится, и как-то грустно будет пропускать такой досуг.
Гуляем мы с ним 2 раза в день в любую погоду. Очень часто получается так, что на улице мы совершенно одни без каких-либо признаков других детей. Прогулки уже плотно вросли в нашу ежедневную рутину, и без них я бы понятия не имела, чем постоянно развлекать ребёнка.
Он бы разнёс напрочь квартиру. А так и я имею возможность отключить голову, просто на автопилоте следовать за Сашей, и он прилично упахивается перед снами. Ну и, само собой, физическое развитие, впечатления и всякое такое, в естественной среде обитания.
У нас есть несколько опций, куда можно дойти. В первой половине дня много солнца, поэтому мы часто заходим в "лес", где нет фонарей, бегают белки и растут деревья. Также ещё не спят голуби, которых можно кормить. А это, скажу я вам, самая прекрасная развивашка для малыша с тех пор, как он способен зачерпнуть горсть пшена из пакета. Саше уже немного наскучило оказывать гулькам гуманитарную помощь, но этот ритуал позволил ему понять, что такое "ням-ням", и что все твари живые любят это делать.
После голубей он теперь кормит всех: детей, собак, игрушки, белок. Также он потихоньку понимает, что разные животные едят разную еду. Деревни у нас нет, поэтому для городских детей это как наглядное пособие. Мелкая моторика тоже в ходу.
Пару месяцев назад один раз, один ровно раз, мужчина показал Саше, что орехи можно сыпать в кормушки, и ребёнок это запомнил. Сегодня нашёл на земле скорлупки и потребовал поднять его к кормушке. Ну то есть, это он может запомнить и понять, а зачем ходить на горшок - нет.
Второй раз после дневного сна мы идём в люди. На площадь парка, где нет ничего, кроме других детей с их игрушками. Там рисуют мелками, дуют пузыри и гоняют на мелкоколёсном транспорте. И светят гирлянды с фонарями, когда темнеет.
Здесь уже невозможно расслабиться, потому что моя муха порхает от игрушки к игрушке, оставляя за собой след из зарёванных детей. Свои игрушки ему напрочь неинтересны, я их даже не достаю. Разве что для обмена, если кто-то ими заинтересовался.
Мне уже выговаривали, что это, дескать, я не вожу с собой игрушек, потому сын пристаёт к другим. И нервничать ему нельзя, когда кто-то не делится, поэтому я должна нон-стопом отвлекать его, переключать внимание, уносить на другой конец парка. Но большинство родителей прекрасно понимают этот период, и Саша таки получает своё. Ну, точнее, не своё.
Я совсем не против, если кто-то с ним не будет делиться, чтобы он понимал, что оры не такой уж действенный метод. Но на практике очень действенный: мало кто может терпеть детский плач, весь парк сбегается как-то его утешить, дать другую игрушку. А среди этого всего я – как бы злодейка, стою и ничего не делаю, чтобы успокоить своего ребёнка.
На днях из-за Саши ушли из песочницы двое погодок: 2 и 3 года на вид. Мама и бабушка мальчиков разрешали нам всё у них потрогать, но их мальчики просто стояли, как парализованные, нервничали и тихо хныкали. Им говорили, что никто ничего не заберёт, просто посмотрит, но ребята за 10 минут так и не смогли расслабиться и начать играть. Просто сжимали свои лопатки и тревожно смотрели на Сашу. Пришлось их уводить в другое место, подальше от нас.
Я вроде и понимала, что Саша им мешает просто своим присутствием и интересом к их игрушкам, но мне никто ничего не сказал прямо. Я же не знаю, может, это у них тоже воспитательный момент, как у меня бывает, когда я даю Сашу ощутить дискомфорт. Вот сказали бы "низя", я бы унесла ребёнка подальше. А постоянно его утаскивать, чтобы никому не мешал – это легче не выходить из дома совсем.
Одна девочка 2-х лет сначала улыбалась Саше, пока он летел к её самокату. Я дежурно спросила, можно ли потрогать, на что она молча отпустила самокат. Саша же сразу воспользовался и покатил. Я не сразу поняла, что девочка молчала от испуга, а не от согласия. Это выяснилось, когда она в панике побежала к маме, а со стороны выглядело, будто я лично, взрослая тётя, подошла и отжала самокат.
В итоге на меня ругается муж, что ребёнок избалован, не воспринимает запреты и других детей. Но пока мне не удалось его уломать показать мне мастер-класс, как надо гулять с ребёнком на улице. Подозреваю, что уже через 5 минут он просто увезёт истерящего Сашу домой. Зато чужие дети не пострадают. Пока что эта бо́рзая полторашка всем мешает играть. Хочется верить, что это просто период такой.
В общем, вторая прогулка – погружение в социум и меня, и Саши. Хоть дети до 3-х лет не строят горизонтальных связей, Саше люди интересны. Даже в безлюдном лесу он может найти одинокую бабушку на скамейке и всю прогулку будет тереться возле неё, носить ей камни и шишки. Не мне.
Ещё он постоянно лезет к собакам, и мне приходится фильтровать их на безопасных и не очень. Никакого страха или тормозов у него перед ними нет.
Чтобы прочувствовать динамику наших прогулок, у меня собрался чек-лист достижений за последние 3 дня:
- ✅ Обнять незнакомого деда
- ✅ Шлёпнуть чужую маму по попе
- ✅ Угнать самокат
- ✅ Искупаться в луже
- ✅ Искупаться в песочнице
- ✅ Поесть гранитных камней
- ✅ Облизать собаку
- ✅ Отобрать бутылочку
- ✅ Выдернуть из ребёнка пустышку (х2)
- ✅ Забрать у бабушки клюку и отдать другой
- ✅ Откусить отобранный у голубей хлеб
- ✅ Поесть из лопатки для песка
- ✅ Погрызть шишки
- ✅ Догнать белку
- ✅ Обнять незнакомого ребёнка
- ✅ Посмотреть на небо лежа на асфальте
- ✅ Обнять чужого папу (х3)
- ✅ Попросить еду у прохожих (х5)
- ✅ Обгрызть почки с ветки
А вот на стандартные детские площадки ходить я избегаю. Они все нам не по возрасту: начиная от горок с лестницами и заканчивая качелями-каруселями. Моя спина начинает хрустеть уже от одного вида какой-нибудь горки. Лучше я пока буду делать вид, что их не существует.