Это были середина 1990-х. Небольшой посёлок на Севере России. Я только что закончила педагогический университет и согласилась временно взять классное руководство в девятом классе. Это был сложный класс, ребята собирались уйти после девятого класса в училища и техникумы, многие просто считали дни до конца учебы. Мне было всего двадцать четыре года, старшему ученику, Саше Кузнецову, уже почти семнадцать. Саша дважды оставался на второй год, застряв в седьмом классе. Он был коренастый, широкоплечий подросток с грубыми, потрескавшимися руками, всегда сидел на задней парте в углу, угрюмо глядя исподлобья. Саша внушал страх всему классу, я сама боялась его холодного взгляда. Они уже «съели» нескольких классных руководителей до меня. Дерзкие, грубые, не видевшие смысла в учебе дети. Их родители работали в лесничестве и на рыбзаводе, вечерами пили дешёвую водку, доживая день за днём. Я чувствовала себя бессильной, заходя в их класс, но помнила совет старого педагога:
«Не показывай им своего с