Найти в Дзене

Профсоюз «Учитель»: Реформа системы оплаты труда требует широкого обсуждения

Профсоюз «Учитель» направил обращение мэру Москвы Сергею Собянину, в котором предлагает остановить введение новой системы оплаты труда учителей и провести по этому вопросу широкое обсуждение с участием учителей и родителей. В обращении говорится, что с февраля до учителей стала доходить противоречивая информация о предстоящей реформе системы оплаты труда, подробности которой с учительским сообществом не обсуждались и были ему неизвестны. И только 10 марта появился Приказ № Пр-204 «О внесении изменений в Приказ Департамента образования Москвы от 12 февраля 2015 г. №40», в приложениях к которому описана новая система оплаты труда педагогических работников. 
В обращении профсоюза «Учитель» с удивлением отмечается, что в приказе от руководства школ требуется «привести положения коллективного договора, локальных актов в соответствие с настоящим приказом в срок до 17 марта 2025 г.».
«В Трудовом кодексе РФ прописан порядок внесения изменений в коллективные договоры и в Положения об оплате т

Профсоюз «Учитель» направил обращение мэру Москвы Сергею Собянину, в котором предлагает остановить введение новой системы оплаты труда учителей и провести по этому вопросу широкое обсуждение с участием учителей и родителей.

В обращении говорится, что с февраля до учителей стала доходить противоречивая информация о предстоящей реформе системы оплаты труда, подробности которой с учительским сообществом не обсуждались и были ему неизвестны. И только 10 марта появился Приказ № Пр-204 «О внесении изменений в Приказ Департамента образования Москвы от 12 февраля 2015 г. №40», в приложениях к которому описана новая система оплаты труда педагогических работников. 

В обращении профсоюза «Учитель» с удивлением отмечается, что в приказе от руководства школ требуется «привести положения коллективного договора, локальных актов в соответствие с настоящим приказом в срок до 17 марта 2025 г.».

«В Трудовом кодексе РФ прописан порядок внесения изменений в коллективные договоры и в Положения об оплате труда. Это долгий, серьёзный процесс. Переговоры о содержании этих документов проходят между представителями работников (чаще всего — профсоюзным комитетом) и работодателя, и принимаются они только при согласии сторон», - говорится в обращении профсоюза «Учитель». 

В профсоюзе «Учитель» считают, что новая система оплаты «приведёт к росту неравенства оплаты работников, как разных школ города, так и внутри одной школы». В обращении выражается сомнение по поводу вводящихся коэффициентов предметов, которые таким образом делятся на важные и не важные.

«Компенсационные доплаты теперь будут выплачиваться только за заведование кабинетами физики, химии, биологии, информатики, технологии и начальных классов, но не упомянуты кабинеты других предметов (например, истории и географии) и спортивные залы», - отмечается в обращении.

Профсоюз обращает внимание и на то, что в приказе ничего не говорится о поддержке молодых учителей. В профсоюзе также считают, что приказ приведет к снижению оплаты за классное руководство.

В профсоюзе считают необходимым остановить реформу и провести реальное широкое обсуждение инициатив Департамента образования города Москвы с участием учительского сообщества и родителей. 

По материалам сайта
профсоюза «Учитель»