Семинар был посвящен 120 — летию со дня рождения донского писателя Михаила Шолохова и 10 — летию экранизации его романа — эпопеи « Тихий Дон».
Выбор писателя и его произведения — не случаен. Шолохов родился и вырос на Дону, а свои произведения создавал в первой четверти 20 века, когда казачьи традиции были ещё живы, люди жили по законам дедов и прадедов. Современные студенты, читая его произведения, узнают много нового о жизни казаков на Дону, открывают для себя тему православной культуры, их отношения к религии и Богу.
Гостей мероприятия: атамана «Станицы Миллеровская» Петра Дмитриченко, Миллеровская, атамана хутора Павловка (Чертковский район) Сергея Дегтярева дружинников конного взвода «Миллеровского юрта» Ольгу Зубову и Александра Плотникова тепло по приветствовала врио директора Светлана Шарченко. Так же на мероприятии присутствовали выпускники 2014-2015 года принявшие участие в съемках фильма: Дмитрий Бушкин, Максим Ковалев, Григорий Разогреев, Олег Кульков, педагоги и студенты техникума.
Семинар состоял из нескольких блоков. В литературном кадетам рассказали как Шолохов в романе «Тихий Дон» описывает красоту донского края через динамичные пейзажи. Природа у него – это отражение состояния души человека. Мятущаяся, кричащая, красивая и светлая, она показывает, как меняется человек. Пейзаж в романе соотносится с бурной рекой человеческих судеб.
Также кадетам рассказали об одежде и убранстве дома, костюмах казаков и казачек, некоторых видах народного декоративно-прикладного искусства, доспехах и вооружении того времени. Воспоминаниями об участии казачьей дружины в съемках «Тихого Дона» поделился Петр Дмитриченко.
Особенно трогательными были выступления выпускников. Их рассказы проникли в самые глубины души, оставив в сердцах всех присутствующих незабываемые впечатления.
Также студент первого курса Тимофей Кротенко представил свою краеведческую работу «Казачьи корни: грустные вехи». Проведенный научно-исторический семинар дал возможность всем присутствующим поговорить не только о великом писателе и его героях, но и задуматься об особой исторической роли казачества в воспитании гражданина и патриота.