Почему я решил стать психологом? Этот вопрос меня волновал весь первый курс после того, как я поступил в УДГУ на психологический факультет. До этого момента я четко осознавал причины моего выбора.
В первую очередь, причиной послужило мнение, что необходимо развиваться в других сферах. Так как я получил образование на специальности «Сестринское дело», долго работал в поликлинике. Каждый день ко мне приходили пациенты, и каждый раз я задавался вопросом, а почему данный человек в этой ситуации ведет себя подобным образом? Что в голове у этого человека? Почему он среагировал на сложившуюся ситуацию подобным образом? Работа мед брата была очень интересна, но в данной сфере я обучился уже всему, чего предполагала данная профессия. Поэтому появилась потребность в саморазвитии. Следующей причиной, почему я решил стать психологом это умение слышать людей, выслушивать их, понимать их эмоции, но я совершенно не мог им помочь в их проблеме. Как я могу что-то советовать людям в их ситуации, если совершенно не понимаю, откуда появились эти эмоции, и что сам человек ощущает.
Поступив на первый курс, мои причины стали расплываться и становиться совершенно не ощутимыми. Ведь я ожидал, что мы будем изучать именно практические методы решения психологических проблем. Но, по итогу, оказалось, что мы изучаем теорию, большую и нудную. Немыслимое количество авторов и теорий. Учеба к окончанию второго курса превратилась во что-то непонятное.
После второго курса, мы проходили практику в школе. Меня пригласили работать педагогом-психологом. Было на самом деле очень страшно, ведь никаких практических навыков консультирования не было. На тот момент я умел лишь проводить диагностику, и то исследующую достаточно малый спектр психики человека. Я начал работать, дополнительно изучая ту информацию, которая мне была необходима. Родители детей записывались на консультации. Я успешно справлялся с этим. По итогу, очередь на консультацию была расписана на месяц вперед. Мне нравилось тем, чем я занимался, и тогда произошла переоценка причин. Та теория, которую нам давали, оказалась очень полезной, без нее ни одна практическая методика не имела бы смысла. Так я проработал в школе больше полу года. Вследствие нескольких причин пришлось уйти.
Но работа в школе меня не оставила надолго. Через пару месяцев, я устроился в другую, но уже коррекционную школу. Вот тут, как раз таки я и нашел себя. Проведение индивидуальных коррекционных занятий, групповые занятия. Исследование отдельных аспектов психики учащихся. Проведение мероприятий, семинаров, лекций на родительских собраниях. И передо мной открылись истинные причины, почему я решил стать психологом. Для меня очень важно самосовершенствование, саморазвитие, данная профессия требует этого. Не останавливаться в обучении. Каждый раз я нахожу все больше потребностей в изучении нового материала. Помощь людям в их жизненных трудностях, вот только сейчас со знанием теории и умением корректировать поведение, зная истинные причины. Работа психологом открыла для меня новые грани этой профессии. Впереди еще много того, чего мне необходимо узнать и многим навыкам обучиться.
Автор текста: Андрей Марчуков,
студент Института педагогики, психологии и социальных технологий Удмуртского государственного университета
Текст опубликован для участия в конкурсе эссе по психологии в рамках Недели молодежной науки