Для начала давайте определимся с тем, что «буллинг» – это травля. Со всеми вытекающими.
Травить могут одноклассники, просто сверстники и, в редких случаях (бывает и такое) даже сам учитель может запустить этот процесс, который с готовностью подхватят другие. Поэтому предлагаю дальше это травлей и называть, не пряча этот страшное явление под новомодным названием.
Определить травлю в сторону своего ребёнка можно ТРЕМЯ способами.
Первый из них – это внимательное и целенаправленное наблюдение.
Внимательно понаблюдайте за эмоциональным состоянием и поведением своего ребёнка на протяжении нескольких дней. Отметьте в этом списке те признаки, которые вам удалось заметить.
1) Заметно изменилось поведение: спокойный ребенок вдруг стал крикливым и раздражительным; активный — подавленным и заторможенным; общительный — грустным и замкнутым.
2) Нет желания идти в школу: придумывает причины, притворяется больным, выходит из дома, но в школу не идёт.
3) Действительно начал много болеть: частые простуды, головные боли, расстройство кишечника (особенно в учебный период, а не в каникулы).
4) Резко и необоснованно снизилась успеваемость.
5) Всеми силами старается избежать внешкольных мероприятий (экскурсий, походов, чаепитий и др.).
6) Часто пропадают или портятся вещи (ребенок может говорить, что теряет их).
7) Просит вас провожать и встречать его из школы, хотя раньше ходил самостоятельно или, наоборот, ни в коем случае не приходить в школу.
8) Вы замечаете на теле ребенка синяки и ссадины, штрихованные царапины, происхождение которых он не всегда может объяснить.
9) Часто просит у вас деньги для школы, и эти суммы постепенно растут.
10) Возникают вопросы к ребёнку, на которые он не может ответить, словно находится в тупике или боится кого-то выдать или подставить.
Четыре и более (!) совпавших пункта может говорить о серьёзных трудностях ребёнка в школе, а значит, нужно принимать решительные меры.
Второй способ – спросить самого ребёнка «Травят ли кого-нибудь в их классе», но ориентироваться при этом не столько на его ответы, сколько на его самую первую реакцию. В ситуации травли он будет встревожен, но внешне может стараться казаться спокойным
Третий способ – узнать у родителей одноклассников (но не у самих одноклассников) вашего ребёнка, с которыми у Вас хорошие отношения, не знают ли они от своих детей о фактах травли.
Может показаться, что травля одинакова для всех, но это совсем не так.
Мальчики и девочки не только сталкиваются с разными формами агрессии, но и переживают её совершенно по-разному.
Мальчики гораздо чаще сталкиваются с физической агрессией сверстников. Их толкают, бьют, портят или забирают их вещи. Для мальчиков травля становится бесконечным испытанием на «прочность» и чаще им хочется, чтобы от них просто отстали и забыли о них навсегда.
Девочки же чаще становятся жертвами словесной и социальной агрессии. Это уничижительные комментарии, оскорбляющие сплетни, изоляция, отвержение, «дружба других девочек против неё одной», унижение в социальных сетях. Для девочек травля — это разрушение важных социальных связей и базового чувства безопасности. При этом девочки могут нуждаться в дружбе с теми, кто их травит, заставляя унижаться ради принятия в круг других девочек, но это только ухудшает ситуацию.
Если ваш ребёнок стал жертвой травли, помогите своему ребёнку почувствовать себя защищенным, поддержанным, услышанным. Вместе мы можем справиться с этой проблемой и создать для наших детей уж если не комфортную, то хотя бы безопасную среду.
С благодарностью за прочтение и готовностью помочь,
кризисный семейный психолог Артём Скобёлкин.
________________
Больше полезной информации - в моём >>телеграм-канале<<