Похвально, когда родители, воспитывающие маленького ребенка с особенностями развития, не только заботятся о том, чтобы ему было безопасно, тепло, мягко и сытно. И не только о том, чтобы ребенок чувствовал себя полноценным и любимым. Но также беспокоятся за каждый его жест, вздох, любое действие рукой или ногой.
Хорошо бы еще, чтобы это замечательное отношение не переросло в ошибочную крайность: когда родитель целиком и полностью взваливает на себя не только полный уход, общение и игры, но и любые, даже совсем мелкие простые действия, который ребенок мог бы легко сделать для себя сам.
Например, четырехлетний ребенок с небольшой ЗПР и без физических отклонений вполне в состоянии сам надеть носки. Так зачем? Зачем мама это делает за него? Кому от этого будет лучше?
Василиса
В нашем учреждении для детей с ОВЗ некоторое время назад лежала в стационаре девочка, как раз четырех лет, и, разумеется, в сопровождении мамы. Ребенок физически развит по возрасту, умственное развитие, конечно, с задержкой, но не страшнее, чем у других.
Девчонка как девчонка. Только вот одевалась "ни разу не сама". Даже футболку без всяких стёжек-застёжек - и то мамочка на нее надевала. А в столовой - мама с ложечки её кормила, иначе бы Василиса совсем к еде не притрагивалась. Ложкой сама пользоваться - не приучена, а руками есть - боялась испачкаться.
Василиса на занятиях
Как и все остальные дети той смены, Василиса посещала наши творческие кружки. Ну, как посещала… Во всяком случае, на занятии по музыкотерапии, сидя на руках у мамы, спокойно и без криков наблюдала, как МАМА играет на маракасе. Ну а другие кружки…
Итак, наш творческий кабинет
В "моем" углу сидят двое "старшиков" - подростки 14 лет. Лиза - крупная, физически развитая, фигуристая симпатичная девушка с веснушками, и Гошан - высокий и худющий сутулый парнишка с уже практически мужским голосом и пробивающимися усиками. Сам вроде бы не очень складный, зато жутко обаятельный, характер легкий, веселый, прямо клоун клоуном. Сидят на моем уроке, склеивают детали кареты (декорация для кукольной постановки), веселят народ школьными байками.
У коллеги (соседки по кабинету) - небольшой перерывчик, через пару минут - урок "с той самой Василисой".
Постучали
Заходят Василиса с мамочкой. Девочка - физически здоровая, сидеть-ходить-стоять - может, нигде придерживать не нужно. Да и не глупенькая, прекрасно понимает, что ей тут ничего не угрожает, а занятие - не укол или еще что-то неприятное. Но мамину руку не отпускает, крепко держит!
- "Мы не можем заниматься без мамы" - говорит мама коллеге.
- "А может мы все-таки попробуем? Надо же когда-то начинать!" - вздыхая, отвечает коллега.
И мамочка, сказав Василисе, что "должна позвонить бабуле", вышла из кабинета, закрыв за собой дверь.
Василиса метнулась к двери
А потом схватилась за неподдающуюся крутящуюся ручку (ну не умеет она сама открывать!) и… сипло-сипло, скрипучим шепотом, жалобно протянула: "Мааа-а-а-маа-а-а!" И изобразила скорбную гримасу, надув губки.
Лиза с Гошей - переглянулись, ухмыльнулись, и, после моего шиканья, принялись дальше за работу.
А несчастная Василиска, которую коллега привела обратно к парте, так и не села на стульчик, а все так же сипло плакала (почти без слёз) и звала маму.
Психолог нашёлся!
А тут Гоша "влез" в их занятие: "А я знаю, почему наша Васька душнит без мамы!"
Вижу, Лиза пинает его ногу под партой, но он не унимается: "Она не хочет одна, потому что тогда надо САМОЙ всё делать. А когда она с мамой, то МАМА всё за неё делает. Везде!"
И не сказать, что девочка боится чужих людей и незнакомых занятий - нет, она прекрасно ладит со всеми, когда ИГРАЕТ, а не занимается, и мама ей в те моменты - "наффик" не нужна. А вот когда надо поработать… в общем, в словах Гоши - есть смысл, еще какой!
Артисты
В один из дней (по тому же расписанию) Василиску не привели. Коллега смотрит на часы: "Где ребенок?" Никто не стучит в дверь.
Зато наш долговязый "клоун" Гошка заныл: "Я-я-я!!"
А потом плюхнулся к хихикающей Лизе на коленки, обвил ее руками за шею, скривил обиженную моську и тоже захныкал с сипотцой (но уже басом): "Мааа-а-а-маа-а-а!"
Эх, хочется верить, что не со зла и не глумясь. Просто, такие вот они ребята веселые. Но ведь и внимательные! А это – уже неплохо!
Вам, дорогие читатели, легких путей и зеленого света при достижении целей!
поддержать автора:
карта Сбербанк 2202 2002 8527 4302
визитка на донат (теперь такая)