Ни один человек в современном обществе уже не представляет свою жизнь без смартфона. И рано или поздно задумываются о том, чтобы купить телефон и ребенку.
В основном телефон необходим тогда, когда ребенок начинает ходить в школу. Таким образом он будет всегда на связи и мама его не потеряет. Давайте разберем все “За” и “Против” использования гаджетов особенными детьми:
+ Можно скачать полезные развивающие игры;
+ Хороший способ занять ребенка, например, в машине;
+ Средство связи;
- Негативное влияние на физическое развитие и здоровье;
- Пропадает интерес к ролевым играм и творческим занятиям;
- Неполное освоение информации (ребенку с РАС нужно потрогать/понюхать предмет, с которым он взаимодействует);
Задача родителей - с детства построить границы просмотра телевизора или прохождения игры. Например, 30-60 минут после обеденного сна.
И хоть сейчас компьютеры и смартфоны являются предметами первой необходимости, дошкольнику совсем не обязательно ходить в детский сад с телефоном.
Дети с РАС часто находятся в “своем мире”. С этим пытаются бороться различные специалисты (врачи, педагоги, психологи и т.д.) и сейчас на помощь приходят цифровые технологии. С помощью гаджетов особенные дети могут выстраивать коммуникацию. Например, есть приложение, в котором ребенок через картинки объясняет, что ему нужно или чего он хочет. Это своего рода система PECS (система альтернативной коммуникации с помощью обмена карточек). Данным способом активно пользуются полицейские в европейских странах.
Некоторые особенные дети равнодушно относятся к игрушкам. Поэтому на помощь приходят планшеты и телефоны - на них можно установить множество развивающих игр, благодаря которым ребенок сможет учить цвета, фигуры и т.д.
Однозначного ответа на вопрос: “Нужны ли особенному ребенку гаджеты?” - не существует, так как они могут нести и вред, и пользу. Главная задача родителей - сделать все, чтобы их ребенок стал наиболее самостоятельным перед вступлением во взрослую жизнь.
Источник: https://vk.com/neuro_trampoline?w=wall-60767704_9419
