В середине 90-х годов песня Gangsta's Paradise-саундтрек к фильму «Опасные умы» была безумно популярна.
И Мишель Пфайфер, невероятно красивая актриса с огромными лунными глазами в этом клипе играла роль опасной и уверенной женщины, которая за свои принципы пойдёт до конца.
Игру Мишель Пфайфер в этом фильме не возможно забыть. Здесь она-учительница, бывшая военная, которая учит детей из самого низкого социального слоя английскому языку.
Таких детей напугается любой, они состоят в бандах, ведут разгульный образ жизни и никто им не указ.
Если только.. если только не увидеть в них людей и не попытаться им открыть глаза на то, что мир больше и интереснее, чем они думают.
Очень люблю этот фильм, он как раз и во многом отвечает для меня на вопрос: кто такие учителя?
По своему жизненному опыту могу сказать, что учителей, которые вдохновляют своих учеников-катастрофически мало.
Но в моей жизни они были. До сих пор не понимаю, как в эти «невыносимые» по своему 90-е, некоторые учителя находили силы и желание вдохновить нас на поиски себя, информации, воспитывали в нас жажду знаний и открытий.
Хотя, я сейчас понимаю, что в 90-е меня учили математике и физике учителя, которые в один из тех лет получили звание «соросовских учителей».
Это была увлеченная своими предметами семейная пара, на чьих уроках царила тишина. Но не от страха. А от глубочайшей концентрации и желания понять, как же все понять, что нам объясняли. Именно благодаря учителю физики и математики у меня и у нескольких других детей был шанс сразу поступить в Бауманку и другие институты без экзаменов. Олимпиады, какие-то удаленные работы, я тогда даже не понимала, что эти учителя для делали. Они заранее заботились о нашем будущем и именно благодаря им я смогла со своими товарищами поступить туда, куда хотела, сдав всего лишь один вступительный экзамен.
А благодаря учителю физкультуры я навсегда полюбила путешествия, туризм и спортивный образ жизни. С 8 класса мой учитель предложил мне идти в секцию водного туризма и до 11 класса мы два раза в год уезжали по неделе сплавляться по горным рекам и жили в забытых богом и людьми лесах. Столько приключений, сколько со мной произошло за те годы, больше мне видимо никогда и не светит🤣. Но адреналинщицей я с тех пор стала знатной.
И у каждого из нас скорее всего есть воспоминания о тех учителях, благодаря которым мы нашли свою дорогу. Но эти люди очень редки.. И именно их нужно ценить больше всего, именно они занимаются нашими детьми, именно благодаря им у детей есть шанс не профукать свою жизнь, а увидеть в ней огромные возможности для себя.
Что сейчас происходит, я не знаю. Пока мои дети малы и не могут давать оценку людям, которые их учат. Но уже я понимаю, что мой сын пока не любит ходить в школу, ему не интересно преподают. Но зато он бежит на автомоделирование и керамику.
Их преподают взрослые педагоги со стажем работы где-то от 25 лет и они оба чудные.
Педагог по автомоделированию-импозантный саркастический мужчина, который до сих пор поражает сына своим элегантным гардеробом😅. Уже второй год ходим на эту секцию 3 раза в неделю, и это-любовь.
А керамистка-очень опытный преподаватель, художница. Работы ее учеников постоянно участвуют в выставках, в том числе и музейных.
Я конечно не знаю, куда девать работы сына, но он уже второй год подряд вдохновлённо бежит на этот кружок. Недавно сказал, что будет до 11 класса туда ходить. Ну что же, если нравится-пусть ходит ))
А на днях позвонила моя подруга. У нее два высших образования, педагогическое и юридическое, и одни специальное – она швея-модельер.
Так получилось, что пока ее дети были маленькими она в детском центре Творчества вела несколько кружков: кройки и шитья, гильоширования и чего-то еще.
Помню, приезжала к ней в гости, она с воодушевлением рассказывала, о том, какие картины на ткани создают ее Ученики, как часто на конкурсах их работы занимают призовые места и жалела, что после подобных конкурсов картины не возвращаются обратно ☺️.
Благодаря участию в подобных мероприятиях ее ученики ездили по всей стране, проводили лето на чёрном море и самое главное, полюбили творить!)
Несколько лет она занималась другой работой, но с мужем переехали в Оренбург и купили 3-комнатную квартиру. Нужно было искать работу.
Я ее уговаривала пойти в какой-нибудь детский центр, устроится там педагогом. Или вообще организовать свою студию, где она будет учить детей.
Ну что же. В центр творчества она сходила. Говорит, педагогов не хватает. Ее с радостью пригласили поработать у них.
График: 5 дней в неделю по 4 часа в день. Конечно же, нужно написать планы, расписать методику работ и прочее.
Зарплата в месяц -16000 рублей😭. Но добавили: у вас еще надбавка за высшее образование будет. Какая надбавка-не объяснили.
Грустно мне стало, когда я услышала от нее такие условия работы. И это ведь государственная организация. У человека 2 высших образования и опыт работы с детьми. И желание с ними работать, она очень классная, теплая и добрая, ее обожают дети.
Но бензин ей встанет дороже, если она каждый день на 4 часа будет ездить в этот центр ((
Вот кого надо ценить и беречь-учителей. Они должны быть элитой нашего общества, как и врачи. Но по факту, вот так.
Не знаю, как вы еще держитесь, учителя?