Психо-речевое развитие
😊Начинает различать лица и дифференцировать «свой —чужой».
🤣Певучее гуление, смех.
🍢Целенаправленно тянется к игрушке, захватывает ее всей ладонью.
🙌🏻Рассматривает, ощупывает свои руки, одежду.
👄Тянет руки в рот.
👂🏼Локализует звук в пространстве.
🎶Различает голоса близких.
Двигательное развитие
🌟Лежа на животе — опора на согнутые под прямым углом предплечья.
🌟Лежа на спине — при приподнимании за руки сгибает руки в локтях, приподнимает голову, подтягивается.
🌟Поворачивается со спины на бок или живот
Как проводить время бодрствования?
💟Помогать чувствовать свое тело – помогать осваивать перевороты, например, положите грудничка на коврик, дайте ему захватить правой ручкой палец своей правой руки. Когда ребенок ухватится, то потяните его так, чтобы он повернулся на левый бок. Эти же действие нужно сделать с другой ручкой в зеркальном отображении и смотивировать малыша повернуться на правый бок.
💟Играть в «Ку-ку», во-первых, это велело и ребенку и взрослому, во-вторых, эта игра готовит ребенка к кризису сепарации, дает понимание о постоянстве предмета в пространстве, или , если по простому, что если мамы сейчас нет, то она вернется.
💟На полу расположите предметы на небольшом расстоянии от ребенка, постучите ими или позвените. Малыш заинтересуется и будет тянуться, чтобы схватить «добычу».
Что умеет ребенок
✅переворачивается на живот;
✅сгибает руки в локтях;
✅тянется одной рукой в сторону заинтересовавшего предмета;
✅лёжа на спине, отрывает голову и плечи от поверхности или хватается за пальцы взрослого, пытаясь подняться;
✅лёжа на животе, запрокидывает голову назад в попытке рассмотреть предметы перед собой;
✅может держать мяч ногами или дотрагиваться одной стопой до другой;
✅тянется до бутылочки или груди мамы во время кормления.
Все дети индивидуальны, данная информация носит ознакомительный характер. #консультантподетскомусну #развитиеребенка #4месяца