Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Немногие знают это замечательное свойство!

Добрый вечер! Сегодня мы докажем свойство, которое не особо популярно в школьной математике. Однако это свойство иногда помогает решить непростые задачи. Итак, начнем. Дан треугольник и окружность, в него вписанная. Известен один из углов. (На рисунке он обозначен за альфа) Надо найти угол, изображенный на рисунке "?". Первое, что нужно вспомнить, центр окружности, вписанной в треугольник - точка пересечения биссектрис этого треугольника. Обозначим остальные два угла за бета и гамма. Сумма альфа, бета и гамма равна 180°. Тогда ½α + ½β + ½γ = 90°. Рассмотрим треугольник, две стороны которого выделены синим цветом. Используя выше полученное выражение, получим, что "?" = 90 + α/2. Вот такое вот свойство. Надеюсь, оно поможет вам решать некоторые задачи. До следующих разборов!

Добрый вечер! Сегодня мы докажем свойство, которое не особо популярно в школьной математике. Однако это свойство иногда помогает решить непростые задачи.

Итак, начнем. Дан треугольник и окружность, в него вписанная. Известен один из углов. (На рисунке он обозначен за альфа) Надо найти угол, изображенный на рисунке "?".

Первое, что нужно вспомнить, центр окружности, вписанной в треугольник - точка пересечения биссектрис этого треугольника.

Обозначим остальные два угла за бета и гамма.

-2

Сумма альфа, бета и гамма равна 180°.

Тогда ½α + ½β + ½γ = 90°.

Рассмотрим треугольник, две стороны которого выделены синим цветом. Используя выше полученное выражение, получим, что "?" = 90 + α/2.

-3

Вот такое вот свойство. Надеюсь, оно поможет вам решать некоторые задачи. До следующих разборов!