Приходит музыкант в студию, чтобы делать запись. Там сначала идёт подготовка, настройка микрофонов — как их расставить, как выставить все параметры на пульте. Звукорежиссер находится в аппаратной и определяет наилучшее расположение и чувствительность микрофонов — эти для басов, эти для высоких частот, эти близкие, эти подальше — для эффекта объема помещения. Так они должны стоять все дни, пока записывается диск. Для каждого инструмента свои точки — для фортепиано соло одни, для квартета или оркестра — совсем другие. Начинается запись. Звукорежиссёр из создателя объемной звуковой картинки сразу превращается в педагога. У него под рукой свой экземпляр нотного текста, и он во время записи дубля ставит там метки — плюсы, минусы и номер дубля. В конце записи ноты испещрены карандашными пометками. Звукорежиссёр после каждого дубля подсказывает исполнителю, что можно исправить, где была неудача, а где наоборот, вышло и качественно, и вдохновенно (что в условиях студии требует особого мастерст
