Бытует мнение, что по-настоящему взрослый человек серьезен и рассудителен. Это действительно так. Однако внутреннего ребенка стоит сохранить до старости, ведь он является необходимым условием гармоничной личности.
Кто такой внутренний ребенок и зачем он нужен?
Это та часть личности, которая отвечает за творчество, за фантазии, за доверие к миру. Иными словами, внутренний ребенок приносит нам радость. Правда, в основном тогда, когда это естественный (свободный) ребенок.
Дело в том, что детская часть нашей личности может быть не только свободной, но и адаптивной, а также бунтующей. Расскажем, что это значит.
Три вида внутреннего ребенка
Благодаря естественному ребенку мы можем быть смелыми и открытыми миру. Если его в нас достаточно, мы чувствуем себя важными. Этот ребенок может быть беспомощным и даже испытывать гнев и тревогу, но способен попросить о помощи.
Адаптивный ребенок заставляет человека подстраиваться под других людей. Это не всегда плохо. Например, гибкость в общении часто идет человеку на пользу. Плохо, когда человек становится буквально рабом других. Адаптивный ребенок не дает нам проявлять инициативу и спокойно заниматься творчеством.
Бунтующий ребенок – то, что всегда приносит человеку страдания. Он бывает в человеке не всегда, а тогда, когда его недолюбили в детстве. В отличие от свободного ребенка, бунтующий чувствует, что не нужен миру, но в то же время отказывается прислушиваться к другим, проявляет непонимание.
Например, муж спрашивает жену, что полезного она сегодня сделала. Внутренний ребенок может отреагировать по-разному.
Свободный ребенок применит чувство юмора: «Много чего полезного для себя сделала: маникюр, педикюр, пилинг».
Адаптивный почувствует себя никчемным и скажет: «Увы, ничего».
Бунтующий будет вступать в конфликт: «Неблагодарная тварь! Я всегда столько для тебя делаю, а ты еще и спрашиваешь!»
Немного о внутреннем взрослом
Это та часть личности, которой должно быть больше всего. Внутренний взрослый помогает нам реагировать на те или иные ситуации здесь и сейчас, а также быть рациональным и уметь принимать решения.
Как сохранить внутреннего ребенка, не теряя внутреннего взрослого?
Советский и российский писатель Альберт Лиханов рассказывал о том, какие преимущества дает работа в студенческой библиотеке: во-первых, взаимодействуешь с молодыми; во-вторых, прямой контакт с этими людьми ограничивался раздачей книг.
Конечно, вовсе не обязательно искать вакансию библиотекаря. Но можно интересоваться современными трендами у детей или у внуков. И при этом не думать, что другие иронично скажут: «Бабка молодится».
Завершим эту статью из книги Альберта Лиханова "Высшая мера":