Недавно, отвечая на вопросы, я столкнулась с весьма агрессивным мнением на тему того, зачем проводить диагностику малышам, если диагноз аутизм и другие нарушения развития все равно можно поставить лишь с 3 лет. И что ранняя диагностика нарушений развития – бесполезная игра на нервах тревожных родителей.
Давайте начнем с того, что в медицине в целом есть такое понятие как преморбид. Преморбид, преморбидное состояние, предболезнь (от лат. morbus – болезнь) – предшествующее и способствующее развитию болезни состояние, на грани здоровья и болезни. Так вот, такое состояние есть у большинства болезней, от гриппа до онкологии. И нарушения развития нервной системы не исключение.
Преморбид происходит, когда отклонения в работе систем и процессов в организме уже запущены, но яркой клинический картины еще нет. Это вовсе не значит, что такие отклонения невозможно зафиксировать с помощью инструментальных и лабораторных методов диагностики. И обнаруженные еще до развернутой картины болезни изменения намного проще корректировать. К сожалению, есть состояния, полностью убрать которые невозможно. Но выявление их на ранних стадиях позволяет облегчить проявления болезни.
Наверняка всем известна история голливудской звезды Анджелины Джоли. В 2013 году, сдав анализ, она узнала о генетической предрасположенности и высоком риске (более 80%) развития рака груди, от которого рано умерли ее мать и бабушка, и сделала операцию по удалению молочных желез. Это яркий пример того, как диагностика до болезни помогает сохранить жизнь.
Вернемся к малышам и диагностике их нервной системы. Если ребенок имеет отягощающие факторы (больные родственники, нарушение течения беременности и родов у мамы, тяжелые инфекции, травмы, гипоксия в раннем периоде, реанимация и пр.), не нужно ждать несколько лет, пока нарушения не станут очевидными и без специального оборудования. Гораздо лучше наблюдать таких детей дополнительно, отслеживать сенситивные периоды формирования моторных, коммуникативных, речевых и других функций. Провести тщательную диагностику работы мозга и, при выявленных отклонениях, начинать работать с этими изменениями сразу.
Автор: практикующий невролог Наталья Коньшина. Врач невролог-эпилептолог, кандидат медицинских наук. Основное направление в работе: изучение нейрофизиологичеких аспектов в работе мозга детей, эпилептология, сомнология. Автор научно-исследовательских статей, спикер международных форумов.
Подписывайтесь на канал и ставьте палец вверх!