С моим ребенком никто не хочет работать" - эту фразу нередко можно услышать от родителей особенных деток.
🚩 Действительно в некоторых случаях специалисты отказываются от работы с некоторыми ребятами. И дело далеко не всегда в том, что они трезво оценивают свои возможности и компетенцию, и не берутся за "сложного" пациента.
📛 Основной причиной, как правило, являются поведенческие нарушения у ребёнка или родителя!
Дети с нарушениями поведения могут:
〰️ истошно кричать все занятие;
〰️ биться;
〰️ кусаться;
〰️ ломать инвентарь;
〰️ описаться;
〰️ прятаться;
〰️ наносить самоповреждения и пр.
Все это критически усложняет работу и не дает возможности получить хоть маломальский результат.
❗ Второй, но не менее веской, причиной отказа может стать поведение родителя, который не понимает, что привел ребенка не на развлекательное мероприятие, а на коррекционное занятие.
Цель специалиста не в создании вечного веселья, а в выстраивании границ поведения и предъявлении определенных требований к ре