Тема поста очень насущная. Кого она не касается? Да касается любого. И даже тот, у кого пока что нет детей, сам когда –то был ребенком, поэтому этот вопрос близок всем.
Начнем с физический тирании, когда жестокость родителей, как результат своей «неудавшейся» жизни выливается в физические истязания ребенка. Вырастает человек с «поврежденной» психикой? А как бы вы думали!? Разве может он вырасти счастливый с раскрытыми собственными жизненными ресурсами, если в детстве применяли физическое насилие!?
Далее, жестокость родителей эмоциональная, когда ребенок испытывает эмоциональные страдания. Например, когда видит напряженные отношения родителей, ссоры, скандалы, драки, или тихое «ненавижу», или вообще отсутствие таковых, все это ранит психику ребенка и также не может являться базой и основой для построения им в дальнейшем своей счастливой и полноценной жизни.
эмоциональная тирания, направленная непосредственно в сторону ребенка в виде унижений, оскорблений - еще один мухомор в корзинку с ядовитыми грибами, отравляющими ему жизнь сегодня и в дальнейшем, так как вырастает не уверенный в себе человек, сомневающийся в себе и своих решениях, с комплексами, не слышащий своего настоящего я и со страхом сделать что-то не так, дабы не дай Бог не понравиться и не угодить.
Самоконтроль, выливающийся потом в контроль, что является бичом для женской половины общества, так как такая женщина не может построить семью, отношения в ней, расслабиться, и вообще жить и получать удовольствие от жизни, так как все время напряжена из-за самоконтроля и контроля.
тирания из любви. Из «любви», которая на самом деле – "страх не оправдать себя в глазах общества, как родитель, а что обо мне тогда подумают и скажут!?". Это когда родители всеми силами стараются подавить личность ребенка, сделать из него в своих руках марионетку, потому что они «знают лучше, как для него будет лучше» (правда для себя как лучше не знают, но для него видите ли знают). Не принимают ребенка таким, каков он есть, всячески навязывая поверх его личности надстройку в виде подсознательных программ и установок, «мягко» или же используя ультимативное запугивание, опять же пользуясь беззащитностью ребенка, пока он еще на их материальном попечении.
«Не лезь, упадешь».
И не лезет, и вырастает человек, не способный постоять за себя и свои интересы, ведь родители говорили в детстве не лезть. Только во взрослом возрасте это – Не лезь в прямой конфликт, - и вырастает человек, подавляющий в себе эмоции, а значит и энергию любви, также не способный постоять за себя и свои интересы, с перекрытым эго, а именно раскрытое здоровое эго дает нам возможность брать от жизни самое лучшее. И вырастает мужчина, не способный защитить и обеспечить свою семью, т.к. стоит установка «не лезь». И не лезет.
И вырастает женщина, подавляющая свои эмоции, с перекрытым сердцем, с перекрытым эго, с комплексами. Не лезет, где нужно сказать, взять, отреагировать, постоять за себя и свои интересы, ведь в детстве говорили «не лезь».
«Ты должен».
Должен всем, должен мне, ведь я жизнь тебе дал , должен учиться на пятерки, должен быть всегда вежливым, должен…, должен…, должен….. И опять внутреннее напряжение, идеализм, перфекционизм, так отравляющие жизнь. И женщина, которая не может расслабиться и зачать, ведь она сначала должна, должна терпеть придурка, алкоголика и тирана, его маму, должна обществу (быть полезной, в результате вечный поиск предназначения), должна зарабатывать деньги, должна на работе, должна себе, должна родителям, должна выполнять социальную программу, должна добиваться желаемого, должна, должна, должна…. А потом нервные срывы, депрессии, агрессия на близких, чувство вины, самобичевание, курение, алкоголь, наркотики, переедание, отсутствие радости жизни, бесплодие. Конечно, ведь она не выполняет подсознательную программу «Должна», поставленную в детстве.
Запомните, дорогие родители, ничего и никому ребенок не должен, хотя бы потому, что он маленький ребенок. Заинтересовать, предложить выбор, увлечь, поддержать – да!