Со скольки лет вы хорошо себя помните? А какие-то периоды и моменты из жизни просто для вас выпадают? Здесь я хочу поговорить именно о психологических составляющих процесса забывания, как они происходят, зачем и почему. Если мы говорим о инфантильной амнезии, когда человек не помнит своего детства, то здесь помимо биологических предпосылок, т.е. несформированности центра мозга, отвечающего за долговременную память - Первые механизмы описывал фрейд. Это механизмы вытеснения и подавления - не допускающие воспоминаний и ощущений, связанных с полной или частичной уязвимостью ребенка, когда он находится на грани выживания, и его актуальная окружающая ситуация опасна для него. Кстати интересно, что ситуация может быть объективно опасной или она может казаться опасной для ребенка. Далее говоря о закономерностях психологической амнезии. Помимо забывания опасного, уязвимого опыта. Человек может вытеснять/подавлять, то есть забывать неприемлемые с точки зрения морали и норм, ситуации. Это разны