Как-то был у нас спор с коллегами на тему того, что ученик, который еще не освоил школьную программу, уже дает консультации. Спор, как вы догадываетесь, разделил нас на два лагеря - за и против. Решила эту тему поднять в своем блоге. Почему я поддерживаю такие шаги учеников: 1. Обучая, ученик сам закрепляет, полученные знания. У меня на первых порах даже есть задание: «Научи маму / папу / сестру». 2. Как правило, такие преподаватели всегда готовятся к урокам. Да, мои ученики не стесняясь просят меня о помощи прописать план урока, и мы репетируем будущее занятие. 3. Чаще всего ученики преподают азы или занимаются репетиторством, но только по тем вопросам, которые они знают. Они не гонятся за занятиями на профессиональном уровне. 4. Не хочу никого обижать, но буду честна: можно быть прекрасным исполнителем, но не быть учителем. Может быть у ученика талант к обучению, пусть пробует. 👩🏻🏫 Коллеги, которые против, делали акцент на том, что молодые педагоги могут сломать ученика неправи