10:15 приходят первые дети и в 10:30 их забирает мОнитор на пэйсовый урок. У меня в это время есть возможность еще подготовиться к тому моменту, как они в 11:20 придут ко мне на устник.
11:25 я веду устник до 12:10.
следом второй с другой группой, это два третьих класса. При этом надо не запутаться в детях, которых перемещаются туда-сюда, приходя на пэйсовые в разное время, реально эти первые дни мозг кипит, кто из какой группы и кто куда должен идти. А еще некоторых надо отпустить пораньше. А еще надо держать супер высокий темп урока. И бесконечно отвечать в Вацапе родителям (божечки сколько это занимает сил). И в перерыве готовиться к урокам. И работать удаленку.
13:25 еще один урок, тоже третий класс.
Потом второй класс к 14:15 приходит и идет на пэйсы, а в 15:05 ко мне до 15:50.
Дальше можно выдохнуть 20 минут и в 16:10 встречать первоклашек внизу. 14 штук. И два урока по 45 минут с ними вторым учителем скакать с заведующей начальной школой. Она мощь. Я реально с ней терминатором стану.
Обычно в среду у нас методический день. Но на этой неделе мы первоклашек весь день встречали. А в субботу у меня пять родительских собраний, ага.
А ну и потом еще удаленка. Сейчас ее много из-за печенек (кто знает, те поняли). После этих выходных можно будет немного выдохнуть. И еще я хожу на тренировки. И дети.
Вчера когда ложилась спать, скипятила чайник. Утром встала, чайник еще не остыл. На Дзенчике ничего не выкладывала три дня. Чатик не читаю. Ну вот коротенько как-то так, все, что нужно знать о том, как я живу в этом безумном мире.
Сегодня говорят четверг нытья. Нойте, пожалуйста, от души.
И газа нет.
И сил нет, все, сейчас упаду спать и поставлю будильник на пять утра. Опять. Но кажется так все же легче, чем работать до двух ночи. В ночИ я совсем плохо соображаю, утром пободрее. Но есть не будет газа... как я буду пить кофе... капец.
И стирку запустила. Ненавижу вечером вешать стирку. Короче... мне тяжело.