Рубрика «Как не делать ошибки по невнимательность в математике»
Ранее мы с вами рассмотрели вычислительные ошибки и способы проверки себя
Сегодня мы продолжаем рассматривать арифметические ошибки и правила работы с цифрами
Мое любимое правило
❗️Отложи на завтра то, что можешь не делать сегодня (к жизни не относится😅 к сожалению)
Чтобы не совершить вычислительную ошибку, откладывай вычисления до последнего!
Если в ходе решения задачи тебе понадобилось разделить 100 на 7, не делай этого!
Не вычисляй приближенное значение. Не выделяй целую часть. Оставь дробь 100/7. Делить так гораздо быстрее, чем в столбик, и ошибкобезопаснее. 🫣
Если ты решаешь текстовую задачу по действиям, вычисления в каждом действии не доводи до конца.
Оставь результат промежуточного действия в виде числового выражения и уже в самом конце выбери эффективный способ счета 😉
Этот прием уменьшает количество ошибок, но требует творческого подхода, чтобы заметить способ, который упрощает жизнь. Так ты развиваешь в себе творческое начало:оно пригодится в решении других более сложных задач
Например 💫
Мяч стоит 592р, а мяч вместе с кроссовками-1878р. Футболка дешевле кроссовок на 463 р. Сколько стоят мяч с футболкой?
✔️Попытка решения 1
Это довольно простая задача: уравнение составлять не нужно, можно решать по действиям
1). Кроссовки стоят 1878-592=1266р
2). Футболка стоит 1266-463=803 р
3). Мяч с футболкой стоят 592+803=1395р
Теперь попробуем не доводить до конца промежуточные вычисления
✔️Попытка решения 2
1). Кроссовки стоят (1878-592)р
2). Футболка стоит (1878-592-463)р
3). Мяч с футболкой стоят 592+1878-592-463=1878-463=1415
👌🏻Эти две попытки привели к разным ответам. Видимо, куда-то вкралась ошибка. Сможешь найти ее❓
Короче: знак действия-не повод для действий. Как бы странно это не звучало 😅
Проведи разведку, может быть, вычисления лучше отложить или вообще исключить
Часто делаешь ошибки по невнимательности и не знаешь как с этим бороться, приходи ко мне на занятия, вместе мы разберёмся 😁
