Родители, учителя, преподаватели делают слишком большой акцент на знаниях и оценках. Это стало уже нормой, в повседневной жизни мы этого не замечаем. Но подумайте: мы так сильно хлопочем за эти 5-ки в дневнике, что забыли о самом главном, чему нужно учить детей с самого раннего возраста!
Ребенок, который не научился ценить то, что у него есть, который не научился благодарить за каждую мелочь, который сидит на шее у мамы и не видит, как ей тяжело справляться со всеми делами по дому... Который не видит своего будущего, никуда не стремится... Это двойка нам, родителям и учителям.
С самого детства необходимо и дома, и в школе показывать ребенку, что есть нечто большее, чем книги и тетрадки! Жизнь не заканчивается на математических способностях, на идеальном знании языков...
Я не говорю, что эти знания - не важны! Но Вы подумайте, откуда у ребенка будут появляться собственные цели и стремления, если в детстве его ругали за любое проявление амбиций?
"Да куда тебе там на Чемпионат мира ехать?! Ты вон лучше сядь за уроки, тебе нужно к школе готовиться!"
"Ой, а ты думаешь, Я в твоем детстве ни о чем не мечтала? А теперь посмотри, где Я?"
"Зачем ты выдумываешь?! Зачем самодеятельностью занимаешься? Делай так, как сказала учительница!"
Когда мы, заботливые родители, пытаемся помочь ребенку сделать уроки, или еще хуже, сами делаем их, лиж бы он получил 5-ку... Что мы делаем? Мы отбираем у ребенка возможность получить свой собственный опыт, свое собственное поражение или медаль! Пытаясь сделать лучше, делаем только хуже.
Не 5-ки в дневнике важны, а процесс обучения! Не аттестат важен при выпуске, а знания и опыт, которые получил ребенок САМ!
Вы знаете, я до сих пор помню свою учительницу по Английскому языку, Галину Карповну, которая видела не только уровень знания ученика - но и его стремления, и амбиции, и то, как он старается!
Я всегда плохо знала английский... Не давался он мне, читать могла, но вот разговаривать на нем, сложняк. И Вы знаете, моя 4-ка в аттестате - не за мои знания, а за мои старания, за мои человеческие качества! Английский всегда на 3 знала... Не больше.
И такие вещи начинаешь понимать уже в более зрелом возрасте... Таких учителей действительно сейчас мало, которые могут научить и пониманию, и состраданию, и принятию, которые могут разглядеть действительно важное, и указать тебе на это.
Итак, продолжаем:
Учите ребенка самостоятельности. Не пытайтесь сделать за него работу, даже если Вы видите очевидные ошибки в его заданиях, не нужно грубо на них указывать! Можно мягко сказать ему о том, что нужно быть повнимательнее, и чтобы он сам нашел эту ошибку, и сам ее исправил.
Человеческие качества, такие как сострадание, здоровое соперничество, умение радоваться за других, сила духа, личные границы... Это родитель должен показывать своим примером, если Вы сами не делаете то, чему учите ребенка - то грош цена таким навыкам. Ребенок будет отвергать этот опыт.
Чтобы ребенок вырос здоровой личностью, с адекватной самооценкой, способный мыслить здраво и самостоятельно - необходимо с самого детства хвалить не только за хорошие оценки, а так же за проявление энтузиазма и внутренней силы, не угнетать в ребенке фантазию и стремление к высотам - а поощрять.
И если в школе этому не научат ( к сожалению, пока так и есть), то Вы, родители - можете этому научить.
Согласны со мной? Жду Вас в комментариях ⤵️
Ставьте лайк на эту статью, подписывайтесь на мой блог, у меня очень много полезного и интересного 🤍