Помните, как это было раньше? Кабинеты информатики с пузатыми компьютерами и еле живыми “мышками”. Крайне ограниченный набор знаний и навыков.
А как дети учатся сейчас! Какие шикарные возможности для развития они получают!
По нашим прогнозам, совсем скоро современные школы поднимутся на радикально новый уровень.
В наши времена тогдашним 3D было черчение. При помощи циркуля, линейки и папиных слёз во время домашнего задания, мы создавали удивительные шедевры! Собственное трёхмерное пространство, за которое особо отличившиеся даже успевали схватить трояк.
Но тем не менее, какая это была база! Пространственное и абстрактное мышления тесно переплетались в наших мозгах на уроках рисования и черчения. И многим они пригодились во взрослой жизни.
Повсеместное внедрение важных знаний и навыков в школьную программу позволит детям значительно расширить свои умения и способности.
Редкий среднестатистический выпускник имеет представление, кем он хочет стать в недалёком будущем. Чаще всего, дети поступают в колледжи и вузы по велению родителей, исполняя чужую мечту.
А, что, если бы в школах давали знания об актуальных рабочих профессиях? Знакомили детей с современными специальностями? Рассказывали о том, что можно работать на фрилансе и стать отличным мастером своего дела?
Мы думаем, что на кружок робототехники, программирования и моделирования в среднестатистической школе был бы огромный спрос!
Современные подростки другие. Они рано знакомятся с гаджетами, быстрее начинают зарабатывать и вливаться во взрослую жизнь.
Так давайте дадим им эти возможности!
А начнём, например, с изучения грандиозного наследия собственной страны, с которым можно ознакомиться в виртуальном пространстве. С посещения виртуальных выставок. С первых шагов в удивительном мире 3D-моделирования.
Через творчество, 3D-технологии и виртуальное погружение мы раскроем в школьниках любовь к этому интересному делу, к своей стране. Перед ребятами откроются новые возможности!
Совсем скоро мы закончим проект по виртуализации усадьбы Введенское и с удовольствием пригласим ребят на виртуальную прогулку по отреставрированному прошлому.
Мы считаем, что дети России должны знать историю своей страны. Иметь представление о том, как раньше выглядели дома. Узнавать прошлое с разных сторон и даже присутствовать в нём в лице своего виртуального героя.
И, конечно, мы с удовольствием поддержим внедрение 3D-курсов в школы. Может быть, вы знаете общеобразовательные учреждения, которые планируют подобные проекты?