Большинство респондентов заявили о необходимости добавления в школьную программу основ финансовой грамотности
МОСКВА, 1 сентября. /ТАСС/. Большинство россиян (60%) считают, что в школьную программу необходимо добавить преподавание основ финансовой грамотности, а также юридических, медицинских знаний и полового воспитания. Об этом свидетельствуют результаты опроса сервиса "Работа.ру", имеющиеся в распоряжении ТАСС.
В исследовании приняли участие 3,3 тыс. пользователей сервиса со всей страны старше 18 лет. "Отвечая на вопрос о том, какие предметы необходимо добавить в школьную программу, большинство респондентов (60%) отметили "Основы финансовой грамотности". Также необходимыми школьными предметами участники опроса назвали "Основы юридической грамотности" (51%) и "Основы психологии" (42%)", - говорится в результатах исследования.
Еще 41% опрошенных отметили, что в школе стоит ввести уроки коммуникации и общения, а 31% - основы медицинской грамотности. Такое же число респондентов считают, что в школах нужна еще трудовая практика. Почти каждый третий (29%) отметил, что среди школьных предметов не хватает профессиональной подготовки и специализации, а также полового воспитания.
Еще 22% считают, что школьников необходимо учить заботе об окружающей среде, а 21% - риторике и ораторскому искусству. При этом 17% отметили, что в школах нужен предмет "Основы исследовательской работы". Также россияне отмечали основы философии и культурологии (17%), уроки креативности (15%), каллиграфию (11%), боевые искусства и шахматы (11%).
Отвечая на вопрос о самых полезных для жизни существующих предметах, 67% респондентов выделили русский язык. На втором месте - математика (55%), а на третьем - иностранный язык (31%).
Каждый третий ответил, что литература пригодилась в жизни больше всего. По 26% респондентов отдали свои голоса за историю и информатику. Еще 23% отметили физику. Одинаково распределились голоса между обществознанием, географией и физкультурой - их отметили по 22% участников опроса. Также опрошенные россияне отмечали биологию (17%), ИЗО и труд (16%), химию (14%) и музыку (7%).