Праздничные мероприятия в детских учреждениях - такое же обычное явление, наряду с развивающими занятиями, прогулками и вкусными обедами. А праздники могут проводить как сами сотрудники учреждения, так и приглашенные гости - артисты или аниматоры.
В нашем спецучреждении для детей с особенностями развития (социальном, а не частном) - детские праздники тоже являются неотъемлемой частью работы с особенными детьми. Чаще всего мы их проводим сами, но иногда к нам приезжают и гости-артисты с благотворительными программами. За что им огромное спасибо.
Обычно на такое мероприятие приглашаются все ребята, которые на данный момент проходят трехнедельный курс и проживают в учреждении. Ни для кого нет ограничений, всех ждут одинаково и с радостью: и деток любого возраста, и их сопровождающих родителей. А артисты - ответственно подходят к работе, ведут полноценный праздник, с декорациями, реквизитом и костюмами.
Всем - нравится!
В тот раз гости привезли "интерактивную" программу. Ведущая - Принцесса с розовыми волосами, объявляла маленькие сценки, а между сценками - проводила с детьми различные игры.
Стульчики стояли не как в зрительном зале, по кругу холла, чтобы всем было одинаково видно и слышно и чтобы доступ к артистам был свободный.
Дети - были в восторге! Смеялись, хлопали, с радостью участвовали и в подвижных играх, и в "угадайке". А Принцесса только и успевала выдергивать из зала маленьких зрителей, желающих поучаствовать в очередном конкурсе. Прямо так: брала за ручку - и выводила на середину...
Пока не увидела Артемия
Не Артём, не Тёма, а Артемий, угууу! Встал за своим пустым стульчиком подальше, отвернулся. Лицо - недовольное, руки в боки.
Кто-то скажет: "О, мальчик просто не социализирован, надо над этим работать, уважаемые педагоги, а не осуждать!"
Согласна, но праздник - он здесь и сейчас. А не осуждала бы, если бы он так и стоял хмурый и просто "отказался" выходить, когда Принцесса протянула ему руку и пригласила выйти поиграть. Но... Артемий ударил девушку по руке.
Принцесса не стала настаивать, а просто перестала приглашать его на конкурсы, но успешно играла с другими ребятами. И мероприятие получилось просто замечательным! А потом артисты раздали ребятам подарки, тепло попрощались и уехали.
Обсуждения
Дети остались довольны, в палаты все вернулись с радостными сияющими лицами. Ну, кроме Артемия, конечно. Сам по себе он - мальчик сложный, с сильными нарушениями в развитии, несмотря на довольно внушительные рост и комплекцию. Его мама - ни к кому претензий не предъявляла, даже поблагодарила организаторов.
Но вот нашлись две чужие мамы, которые "ткнули носом"
- "А эта ведущая, с розовыми волосами, могла бы и поуговаривать Артемия! Праздник-то - он для ВСЕХ детей! Вот ВСЕ - и должны участвовать в конкурсах! Почему она ему не дала другой шанс проявить себя?" - говорила одна мама.
- "Должна была знать, что здесь - особенные дети, и к ним - подход особенный нужен, непрофессиональная какая-то!" - вторила ей другая мама.
- "Да ладно вам, девочки, что было - то было", - отвечала мама самого Артемия.
А как должна была себя вести ведущая?
Нет, ну вот если провернуть сценарий так, как хотели эти женщины, то можно же взглянуть, чем дело обернется?
А я за время своей работы в учреждении, провела там уйму мероприятий, и вполне могу рассказать об исходе (и не ошибусь)!
Как предлагали мамы? Ввести такой простой конкурс, чтобы с ним справились даже "не очень умные" детки? Так вот вам, пожалуйста! У Принцессы был конкурс (как раз от которого Артемий "отказался"), где ребята собирали шарики (яблочки) в таз. На это много ума надо? Или помяукать или погавкать - это сложнее, чем стихотворение наизусть рассказать?
Хорошо, допустим... конкурс с теми же шариками!
Принцесса, несмотря на яростное сопротивление Артемия, продолжает его уговаривать... три минуты, пять, десять! А время праздника - идёт! А еще - в кругу, у тазов с шариками ждут уже вызванные ею ребята (несостоявшиеся соперники Артемия по игре).
Понятное дело, что будет!
- Те ребята, которые уже в центре зала, со скуки лезут в тазы и начинают играть с этими шариками. А шарики-то круглые, раскатываются по залу, и к зрителям тоже.
- Вот уже и зрители, к которым подкатились шарики, хватают их и начинают играть с ними.
- Другие ребята-зрители, начинают думать: "А чем это мы хуже?" и... выбегают на сцену, к тазам, тоже взять себе шарик.
- Выбегающих - много, а шариков - не очень. Те, кому шарика не хватило, затевают потасовку с теми, кто успел взять. Ах да, все эти пункты неизменно сопровождаются гвалтом и грохотом.
- "Взрослая" половина зала, вместо того, чтобы остановить не на шутку разыгравшуюся абракадабру, не двигается с места, а с интересом наблюдает, как же аниматорша выкрутится? Или она - только на словах профессионал?
- Ну и чем дело завершится? А тем, что не только Артемий, но и все остальные ребята и взрослые будут недовольны мероприятием.
Значит, получается, что наша аниматор Принцесса действовала абсолютно правильно? Я считаю, что ДА. А Вы, дорогие читатели?
Желаю всем удачной рабочей недели и хорошего настроения.
поддержать автора: номер карты 2202 2002 8527 4302 Сбербанк
Буду рада поддержке визитами, добрыми лайками и новыми подписками на КАНАЛ
#учителяидети #педагогика #воспитаниедетей #детскиепраздники
