Сценарий праздника «В гостях у сказки»
Цель: доставить детям радость, вызвать у них эмоционально положительный отклик в душе…
Задачи. Вызвать у детей желание принимать участие в развлечении. Закреплять знания детей о сказках. Побуждать детей к речевым высказываниям
Оборудование: презентация, сказочные костюмы, ТСО, иллюстрации к сказкам.
Участники: сказочные персонажи, дети 1-4 классов с ОВЗ
Ход
Дети входят в зал под музыку «Жаворонок» - М. Глинки.
Ведущая. Здравствуйте, дети! Здравствуйте, взрослые! Сегодня мы собрались в нашем любимом зале для проведения церемонии открытия ставшего традиционным фестиваля сказок! И сегодня на нашей церемонии присутствуют уважаемые гости. Поприветствуем наших уважаемых гостей!
Любят сказки все на свете
Любят взрослые и дети,
Любят слушать и смотреть,
Сказки могут душу греть.
- Ребята, поднимите руки те, кто читал сказки. Вы любите их читать?
Дети. Да!
Ведущая. Я рада, что вы все любите сказки, я тоже очень люблю сказки, несмотря на то, что уже такая большая. Каких только сказок нет на свете, они бывают разные – народные и авторские, бытовые и волшебные, сказки о животных и даже сказки-загадки. Сказки нравятся мне потому, что в них всё может случиться. Вот, допустим, спешит добрый молодец на справедливое дело, а тут, как назло, дорога кончилась. Не пройти, не проехать. А он бросит вперёд волшебный платочек, и опять перед ним дорога. Скачи, куда хочешь! А ещё тем хороша сказка, что всегда в ней добро побеждает зло.
Сегодня мы с вами окунёмся в мир сказок. Смотрите, ребята, а ворота сказочной страны закрыты. Предлагаю всем дружно похлопать в ладоши, чтобы занавес открылся.
1. «Далеко-далеко на лугу пасутся ко…»
Ах ты, Петя-простота,
Схлопотал немножко,
Не послушался кота,
Выглянул в окошко. («Петушок-золотой гребешок»)
Красна- девица грустна,
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко,
Слезы льет, бедняжка. («Снегурочка»)
В сказке небо синее,
В сказке птицы страшные.
Реченька, спаси меня,
Ты спаси меня и братца! (Гуси-лебеди)
Мышка дом себе нашла,
Мышка добрая была:
В доме том, в конце концов,
Стало множество жильцов. (Теремок)
Что спрашивали звери в сказке “Теремок” прежде чем войти туда?
Колотил да колотил
По тарелке носом,
Ничего не проглотил
И остался с носом. (Лиса и журавль)
Нет ни речки, ни пруда,
Где воды напиться?
Очень вкусная вода –
В ямке от копытца. («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)
Отворили дверь козлята,
И пропали все куда-то! («Волк и семеро козлят»)
Что пела коза своим козлятам?
Я от бабушки ушел,
Я от дедушки ушел,
Отгадайте без подсказки,
Из какой ушел я сказки? («Колобок»)
Какую песенку пел Колобок?
А дорога – далека,
А корзинка – нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок. («Машенька и медведь»)
2. «Жили у бабуси 2 весёлых гуся…»
Назовите мне песни, сказки, мультфильмы, в названиях которых присутствует цифра.
- 3 поросёнка, волк и 7 козлят, 3 медведя…
3. «Прыгал козлик на лугу»
Угадайте название сказок.
1. В какой сказке живут бабушка, дедушка, заяц, волк, медведь, лиса и маленький круглый путешественник. (Колобок)
2. Из какой сказки мы узнали о папе, его сынишке деревянном с длинным носом. (Золотой ключик)
3. В какой сказке большие белые птицы маленького мальчика принесли в лес к бабе-яге. (Гуси-лебеди)
4. А дорога – далека, а корзина – нелегка, сесть бы на пенек, съесть бы пирожок. (Маша и медведь)
6. По тропе шагая бодро, сами воду тащат вёдра. (По щучьему хотенью)
7. Отворите дверь, козлятушки, ваша мать пришла,
Молочка принесла (Волк и семеро козлят)
4. «Как мужик корову продавал»
Ведущая.
Сегодня мы посмотрели выступления наших самых маленьких актёров, которые торжественно открыли наш фестиваль сказок. И мы вас приглашаем на следующее представление, которое состоится 14 февраля, где свой талант покажут воспитанники 5-7 классов.
Сказка – это, конечно же, вымысел, выдумка. Но, даже являясь выдумкой, она остаётся поучительной. Читайте сказки, и они научат вас быть добрыми, честными, умными, сильными. До новых встреч!
