Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Развиваем свою память и память ребенка (а еще внимание и словарный запас), легкий способ, который всегда под рукой. Вариант 1

Способов развивать память, внимание и другие "мышленческие" процессы существует огромное количество. Но есть такие, которые настолько легки и общедоступны, что это просто грех их не использовать. Сегодня я расскажу Вам об одной легком способе, который всегда под рукой и подойдет и взрослым, и детям. Берем листок бумаги, можно воспользоваться любой поверхностью, на которой можно писать. Мы дома часто используем доску с маркерами, так детям нагляднее и интереснее. Но поверхность не играет особой роли, поэтому может быть любой. Пишем на поверхности слово, это может быть любое слово, но букв в нем должно быть как можно больше. А еще желательно, чтобы эти буквы были разными. Разные гласные, разные согласные, не одна и та же буква три раза. Этот вариант проигрышный. Для примера возьмем слово "кооператив". Его я выбрала наугад, просто открыв небольшой орфографический словарик. Что же мы будем делать с этим словом? А мы будем поочередно - всеми играющими - составлять из букв данной лексемы

Способов развивать память, внимание и другие "мышленческие" процессы существует огромное количество. Но есть такие, которые настолько легки и общедоступны, что это просто грех их не использовать.

Сегодня я расскажу Вам об одной легком способе, который всегда под рукой и подойдет и взрослым, и детям.

Берем листок бумаги, можно воспользоваться любой поверхностью, на которой можно писать.

Мы дома часто используем доску с маркерами, так детям нагляднее и интереснее. Но поверхность не играет особой роли, поэтому может быть любой.

Пишем на поверхности слово, это может быть любое слово, но букв в нем должно быть как можно больше.

А еще желательно, чтобы эти буквы были разными. Разные гласные, разные согласные, не одна и та же буква три раза. Этот вариант проигрышный.

Для примера возьмем слово "кооператив". Его я выбрала наугад, просто открыв небольшой орфографический словарик.

Фото из личного архива
Фото из личного архива

Что же мы будем делать с этим словом? А мы будем поочередно - всеми играющими - составлять из букв данной лексемы любые слова, которые существуют в русском языке.

Сложность в том, что эти слова нужно еще и писать. Сложно это для еще не пишущих деток. Вам придется писать за них.

Это делать обязательно. Очень важный момент!!! Итак, попробуем.

Кооператив

  • пар
  • вар
  • ров
  • вор
  • ток
  • кот
  • кора
  • рак
  • рот
  • топ
  • пот

Можно и еще продолжать. Кто составит больше слов, тот и победит. Чаще, конечно, побеждают взрослые, но дети тоже не отстают, особенно если старшие только пришли с работы и не могут вспомнить даже своего имени))).

Плюс этого легкого способа в том, что он всегда под рукой. Найти листочек в клеточку - это под силу каждому. Сложности может вызывать только подбор слова для игры.

Но нам на помощь всегда приходит орфографический словарь. Дети учатся им пользоваться, сами выбирают слова на свой вкус, но по рекомендациям взрослых.

==============

Развитие памяти на словарные слова - это последнее время сложный школьный навык, поэтому развивать его в такой игровой форме, как мне кажется, - хорошая идея.

Взрослым тоже полезно иногда заглядывать в словари, чтобы освежить что-то в памяти, а иногда и узнать какое-то новое слово. Да и вообще приятно в руках подержать книгу.

Это упражнение, безусловно, расширяет и словарный запас вообще. Ведь чтобы выиграть в этой игре, нужно вспоминать слова, которые, вероятно, ребенок использует очень редко.