Сенсорная интеграция – это не просто гречка в мешочке. Это системный подход, который помогает детям улучшить поведение, когнитивные способности, легче учиться и взаимодействовать с окружающими. Узнайте, как работать по методу сенсорной интеграции комплексно в кабинете или дома.
В сенсорной интеграции терапевтическое вмешательство всегда включает в себя работу в трёх базовых модальностях – тактильной, проприоцептивной, вестибулярной. Такая работа служит базисом для становления вышележащих в иерархии функций. Например, пространственные представления начинаются с интеграции и достаточной стимуляции вестибулярной, проприоцептивной и тактильной систем. А развитие управляющих функций начинается с регуляции движений.
Для работы с базисными системами можно использовать самое разнообразное оборудование:
- в зале – маты, подвесное оборудование, мягкие модули, батуты, сухой бассейн, мячи, дорожки, полосы препятствий; тактильные коробки, безопасное зеркало, пену, плед, лайкру для заворачивания и т.п.;
- в домашних условиях подойдут качели, балансир, фитбол, небольшой батут, мат, предметы для манипуляций, тактильные коробки и др.
Работа с тактильной системой
Тактильная система даёт мозгу информацию о теле и его частях, их взаимодействии друг с другом и окружающей средой. Хорошая работа системы помогает человеку ловко двигаться, хорошо различать разные стимулы и адекватно на них реагировать (горячо – одёргиваем руку).
Чтобы стимулировать тактильные рецепторы, подойдут:
- разные покрытия, к которым ребёнок может прикасаться в игре;
- занятия с разными тактильными стимулами (кисточки, одежда, губки, мочалки и т.п.);
- игра в прятки с игрушками в сыпучих материалах. Здорово, если ребёнок сможет описать свои ощущения.
Вестибулярные и проприоцептивные активности:
- мягкое продавливание тела большим или средним мячом, можно утяжелённым. Малышам подойдут пестушки, потягушки;
- мягкое продавливание в свёрнутом мате или мягкой бочке;
- ползание сквозь узкий тоннель;
- прыжки на батуте, бег, плавание;
- мягкий продавливающий массаж или вибрация на суставы,
- отжимания, толкание, перетаскивание тяжёлых предметов.
Если ребёнок стимулирует себя, толкая сверстников, можно дать социально приемлемые проприоцептивные стимулы – пусть малыш «помогает маме»: несёт что-то тяжёлое (конечно, по возрасту), двигает, катает тяжёлые предметы, месит тесто, моет пол тяжёлой тряпкой вручную.
Работа с базовыми сенсорными системами помогает успокоить или активизировать ребёнка, развить его пространственные представления, схему тела, способность различать ощущения, понимать положение своего тела в пространстве и в окружении людей и предметов.
Важно: контролируйте активности и не допускайте перегрузки.
Хотите расширить знания о сенсорной интеграции и получить проверенные приёмы от израильского эрготерапевта Светы Ревич? Регистрируйтесь на практический вебинар, чтобы получить полезные бонусы и сразу взять их в работу: