Говорят, на ошибках учатся. 😉😁 А можете ли вы, читая текст (пускай и не текст, а предложение или просто слово), замечать допущенные в нём ошибки? Если да - вашей грамотности можно позавидовать. А если нет? В этом случае будем вместе искать ошибки и на них учиться. 😉 Итак, перед нами СЛОЖНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, части которого связаны РАЗНЫМИ ВИДАМИ СВЯЗИ : союзной и бессоюзной. (Что бы =), [ = ] : [ = -, а - ]. Первая часть сложного предложения представляет собой блок с подчинительной связью. Прочитаем его! (Что бы ни случилось), [помни] ▪️Грамматическая основа первого предложения - ЧТО (подлежащее) НЕ СЛУЧИЛОСЬ БЫ (сказуемое) ▪️Грамматическая основа второго предложения - ПОМНИ (сказуемое). 📍Первое предложение является придаточным, так как по вопросу зависит от второго! [ПОМНИ] несмотря на что? ---> (ЧТО БЫ НИ СЛУЧИЛОСЬ). 📍Средство связи между ними - союзное слово "ЧТО" (союзные слова - аналоги подчинительных союзов, но "умеют быть" членами предложения. Здесь "что" является подлежащ