Ирина Потехина, вице-губернатор города, считает, что путь присоединения слабых школ к сильным приводит к цели практически сразу.
Фото: Maksim Konstantinov/globallookpress.com
Есть несколько способов сделать уровень образования в школах одинаково хорошим, заявила в эфире программы «Итоги дня» с Михаилом Титовым на телеканале «78» во вторник вице-губернатор Петербурга Ирина Потехина.
Первый — провести качественный ремонт в учебных учреждениях. В Северной столице в 2022 году на это было выделено сразу 7 млрд рублей, при том, что ранее это было максимум 1,5 млрд. Второй путь сложнее, признала она, но он гораздо эффективнее.
— Есть путь, который почти гарантированно приводит к успеху. В Петербурге таких школ, которые прошли этот путь, их больше 60: когда сильная школа присоединяет к себе школу второго эшелона. Или когда большинство вводимых школ присоединяются к существующим школам. Если присоединяется к существующей, за год школа встала на ноги, и никто не помнит, что ещё вчера она была новостройкой. При самостоятельном пути уходит 4-5 лет, чтобы школа стала школой. Это присоединение даёт очень быстрый результат, — заявила гостья студии.
По словам вице-губернатора, уже есть состоявшиеся присоединения, когда «директор школы рыдал», если к ним, высокорейтинговым, присоединяли отстающих. Но через год число стобалльников увеличивалось, а через два к прежним аутсайдерам выстраивались очереди из родителей, желающих отдать туда детей. Да и, в конце концов, когда школа становится большой, у неё возможности совсем другие.
— Сегодня острый запрос от родителей — школа полного дня: лаборатории, театр, рекреация, чтобы покувыркаться, всё есть. А если маленькая — связан по рукам и ногам, — добавила представитель Смольного.
Однако руководить школой, где 300 человек, или же той, где 1000 учеников и коллектива, — это разные вещи. Даже когда район один, управленческие модели разные, и с этим необходимо работать.
— Поскольку мы в эту сторону движемся, нам нужна школа директоров. И мы сейчас отрабатываем и с университетом Герцена, и с нашей академией постдипломного педагогического образования, разрабатываем такую вот школу для управленцев, именно для управленцев в сфере образования, которые могут руководить эффективно большими школами, — сообщила Потехина.
Напомним, ранее 78.ru писал о том, что петербургские школы 1 сентября смогут принять на 9000 учеников больше, чем год назад.