Кожа и карта окружающего мира.
Я наблюдаю как ребенок играет с бумажным змеем.
Вот это изделие из бумаги стало извиваться и полетело, вот вдруг наклонилось на бок .Я уже и забыла, что им управляют.
Вот также ведёт с нами наша бессознательная часть, которая не осознаётся, зато живёт и управляет в стрессе многими процессами в организме в том числе и кожными.
Когда мы знаем механизм, можем на это повлиять ,то коже незачем будет все время держать иммунитет и все химические процессы в режиме перегруза.То ,что осознаётся то перестаёт включать сирену в виде высыпаний ,боли или зуда.
Теперь вот кратко разберемся с кожей ребенка, которая не такая ,как у взрослых, а рыхлая с не сформированным иммунитетом и выводными функциями( сало и потообразование), которые нужны для того,чтобы вывести токсины из организма.
А что головной мозг у ребенка, он какой? И как это связано с кожей?
Головной мозг у ребенка в 2 года содержит столько же нейронных связей сколько и у взрослого, но мозг ещё не созрел полностью. Для того чтобы ребенок был здоровым и крепким нужен миелин ,это такая оболочка которая позволяет передавать мощные и необходимые импульсы в мозге человека.
Вот эта миелиновая оболочка образуется до 6 лет и благодаря ей мы можем переносить боль,неприятные чувства , учимся выдерживать разные эмоции и формируем свой образ мира.
Нейронные связи помогают коже расти,формировать свой иммунитет, наполнять её витаминами и всем необходимым.Важно, что кортизол - гормон стресса разрушает нейронные связи.
Если в семье ребенка всё время кричат или не слышат друг друга ,то маленький человек привыкает с детства боятся, от этого кортизона много в организме и ребенок перестает замечать свой страх, обиду или злость . Такие дети показывают своей кожей, что не всё благополучно.
Часто у таких детей бывают аутоиммунные болезни кожи.
Или вот нельзя ребенку злиться, а его травмируют тем , что не уделяют внимание или игнорируют.Тогда энергия злости ,которая уже выделилась идёт не наружу а внутрь тела и он начинает злиться на самого себя и ругать сам себя.
Тут бывают всякие варианты:
от гнойничков , чтобы увидели эту боль кожи,
до псориаза,чтобы создать дополнительную защиту для кожи, таким образом спрятать чувствительную плачущую кожу под бляшку , как под броню.
Поэтому так важно, чтобы в доме между людьми была спокойная и доброжелательная обстановка и чтобы воспитатели говорили одинаковые вещи.
А то мама говорит одно, а папа совершенно другое и как поступать?
За ребёнка решает заступиться организм...
Пока он болен всё внимание и забота принадлежит ребёнку.
Вот как с этим быть?
Я представляю себе ситуацию, когда Вы увидели у ребенка сыпь и пошли к врачу.
Там конечно же назначили лекарства и вроде бы всё хорошо.А болезнь почему то возвращается.
Продолжение будет в следующей статье.
Автор: Мартынюк Галина Валерьевна