Есть учителя, которые пытаются охватить необъятное. Это скорей всего те, кто ещё не понял систему, в которую попал. А может быть, и правда энтузиасты своего дела. Ведь учителей хорошей закалки ещё много в строю. Они работают, несмотря на все препоны. Но есть уже и те, кто понимают, что изменить систему нельзя, хотя и не со всем согласен.
- Сегодня пост-размышление или даже пост-предупреждение об образе жизни учителя. Меня волнует состояние здоровья моих коллег, потому что правда, надо думать о себе самому. Никто о тебе заботиться не станет.
Но что делать учителю? Ведь не все и не всегда могут уйти. Это тоже сложно и порой невозможно. Многое цепляется. Свои дети- ученики или студенты-платники. Или престарелые родители. Или одна мама-учительница. Ситуаций море разных. Просто страшно менять что-то глобально в своей жизни. Или привык. Или просто часто учителя говорят так:
-Не могу уйти. Надо выпустить класс. И такое очень распространено среди учителей.
Позволю себе не согласиться с этим утверждением. По той простой причине, что учитель тоже живой человек. У него могут быть проблемы со здоровьем, как у любого человека. И проблемы разные- попроще или посложнее. Это зависит от того, насколько учитель был в работе. Его нервная система работала на износ или в меру.
Знаю многих учителей, которые уходят и оставляют свой класс и даже уходят посреди учебного года. И не возвращаются. Хотя душой всегда в школе. Бывших учителей не бывает))
Конечно, говорят, что физически работать сложнее, чем умственно. Но так говорят те, кто не знает прелести умственного труда. Когда голова занята школьными делами и проблемами практически круглый год и не отдыхает даже в отпуске.
Учитель всегда на связи со школой и всегда ведёт внутренний монолог. Додумывает, продолжает разговор, отвечает на бесконечные вопросы и запросы, прокручивает реплики разных людей от детей до родителей и администрации, обдумывает как и что писать, что не сдал, что и как организовать, и что он кому должен и прочее. Этот бесконечный монолог постоянно крутится в голове.
Поэтому, профессиональное выгорание существует. Хорошо, если оно накрывает ближе к пенсии, и тогда учитель понимает, что всё, надо уходить, иначе будет ещё больше проблем. Но тогда есть хотя бы пенсия. А если раньше, как и на что жить.
Одна моя коллега пришла на приём к врачу. Он всё внимательно изучил и спросил её, где она работает, потому что так укатать свой организм надо суметь.
Она ответила, мол, неудобно сказать, но я работаю в школе. Это же не физический труд. И врач ответил, что умственный труд изнашивает организм ещё больше физического. Вот интересно, почему он так сказал. Мы потом это обсуждали.
Так к чему это я веду? Нагрузки в школе стали запредельные. Вы скажете, теперь везде так. Да, согласна. Если работать, то есть проблемы на любой должности. Но это канал про школу, и мы говорим здесь про проблемы детей, учителей и родителей.
- Но как себя беречь учителю, вот что главное. Точнее, как в нОвых условиях работы себя Сберечь.
Приведу ниже один комментарий. Это конкретный совет от учителя- практика.
К сожалению, почти не знаю таких учителей, которые придерживаются такого режима работы. Но думаю, что рациональное зерно в этом комментарии есть. Потому и делюсь с вами.
- Не отвечать на звонки вечером и рано утром.
Ведь завучи начинают делать рассылки именно вечером. И учитель должен отложить все дела и выполнять эти указания. Уставший, на нервах и в ущерб своим детям и своей семье.
- Учитель тоже должен выставлять свои рамки.
Это буду делать, а это подождёт. Моя коллега в одной школе принципиально вечером отключает телефон и включает утром.
-Завтра приду на работу и буду решать все вопросы. Вечером это моё личное время.
Но с нашим шефом это не проходит. Вот у неё жёсткий стиль правления. Её любимая фраза:
-Вы должны быть всегда на связи и всегда доступны. Обо всём сообщайте сразу мне в любое время дня и ночи.
Думаю, что она так беспокоится не о ситуациях в школе, а о себе любимой прежде всего. Как бы чего не вышло, да как бы куда не пожаловались родители, разгребать будет директор.
- Но почему учитель должен быть всегда на связи? Он что, раб на галерах?
А очереди из желающих работать в школе и правда нет, вы заметили?
- И главное. Думать о своих детях и своей семье.
И вот совет от учителя.
Вы принимаете этот совет для себя лично? Просмотрите ещё раз то, о чём мы говорили выше и подумайте, может быть, и правда надо потвёрже определить свои границы?
- Ради сохранения собственного здоровья и ради своей семьи и собственных детей.
- Ведь многие взрослые дети учителей говорят, что не видели в детстве маму рядом. И это не очень приятно слышать.