…В деле воспитания развитие воли имеет почти такую же важность для гармонии души, как и развитие чувств. Без надлежащего развития воли нет деятельности, нет плана, человек топчется на одной точке, и вместо бодрой жизни в его душе наступает царство нытья и вздохов от сознания своего бессилия — того рокового бессилия в борьбе со злом, которое столь нередко приводит человека к самоубийству». Это — слова педагога и психолога Ивана Алексеевича Сикорского, внимательного отца пяти замечательных детей, один из которых — тот самый авиаконструктор Игорь Сикорский.
Ивану Алексеевичу удалось воспитать и сыновей, и дочек людьми очень даже бодрыми, с волей у них у всех все было в порядке, а уж про волю его младшего сына Игоря, кажется, слагают легенды во всем мире. Как же Сикорскому-старшему удалось укрепить и воспитать в своих детях это во всех отношениях бесценное качество? Ответ-рецепт возьмем из записей этого выдающегося ученого и многодетного отца. Рецепт, эффективность которого доказана поколениями Сикорских: «Воля укрепляется и воспитывается… упражнениями и практикою. Аккуратное исполнение детьми их обязанностей, их школьного долга воспитывает волю».
Итак, у детей должны быть обязанности, и эти обязанности в свою очередь должны:
- быть проговорены, заявлены, четко объяснены ребенку;
- быть по силам и по возрасту: не слишком простые и не слишком сложные;
- неукоснительно соблюдаться.
Во все времена у детей бывали такие обязанности: обучение ремеслу, крестьянскому труду, воинскому делу — с детства, лет с 5−7. В наше время традиционные виды деятельности фактически заменены учебной деятельностью, которая при должной организации способна укрепить волю ребенка. В эту же копилку — и домашние обязанности детей, и не так важно, какие именно, главное, чтобы они были.
© Анна Сапрыкина
Издательство "Вольный Странник"