РЕБЕНОК НЕ СЛУШАЕТСЯ? И что же делать?

РЕБЕНОК НЕ СЛУШАЕТСЯ? И что же делать?

Все дети в большей или меньшей степени демонстрируют вызывающее поведение. Но частота и интенсивность таких вызывающих реакций варьируется от ребенка к ребенку.

🔶️В большинстве случаев "типичные" акты неповиновения происходят чаще с середины второго года жизни. С началом третьего года жизни и с ростом лингвистических способностей интенсивность таких "фаз неповиновения" часто снова снижается. После третьего года жизни акты неповиновения, когда ребенок не слушается, обычно становятся менее частыми.

✅ Реакции неповиновения обычно связаны с растущим самовосприятием ребенка и прогрессом в психическом развитии. В конечном счете, за ними всегда стоят разочарования от ожидания:

✅ ребенок хочет что-то сделать или получить и наталкивается на свои ограничения или ограничения, установленные вами;

✅ привычные вещи, например, ежедневный ритуал, неожиданно отменяются или изменяются.

☝️Сначала ребенок не в состоянии справиться с интенсивными конфликтами и чувствами, которые это вызывает. Возможно, он начинает бушевать в отчаянии и гневе, "упрямится" и сопротивляется вам, уползает в угол, на время перестает реагировать или даже вырывается из ваших рук и убегает. В итоге обе стороны изматываются и страдают.

🤷‍♀️Некоторые родители воспринимают фазы неповиновения своего ребенка как умышленное бунтарство или злой умысел, другие - как неуверенность в себе и убеждение, что они сделали что-то не так. Особенно часто родители чувствуют себя беспомощными и смущенными истерикой своего ребенка на публике.

🔴Полезные советы в ситуации, когда ребенок не слушается:

Вы можете заранее облегчить опыт преодоления разочарований как для своего ребенка, так и для себя. И даже в острой ситуации можно предотвратить выход из-под контроля:

🔸 Дайте ребенку достаточно пространства, чтобы он мог получить соответствующий возрасту опыт и использовать свое любопытство.

🔸 Определите правила и установите границы там, где они имеют смысл и важны, например, чтобы избежать опасных ситуаций.

🔸 Спросите себя, являются ли запреты уместными и необходимыми.

🔸 Придерживайтесь "нет" после того, как оно было сказано, если это имеет смысл. Постарайтесь объяснить ребенку, почему ему не разрешают или не дают что-то.

🔸 Договоритесь с ребенком о компромиссах или альтернативах, если вам приходится отказывать ему в определенном желании.

🔸 Дайте ребенку время и возможность приспособиться к изменениям, например, объявив заранее, что он/она должен прекратить играть, потому что скоро подадут ужин или ему/ей пора ложиться спать.

🔸 Иногда помогает и отвлечение: переключите внимание ребенка на что-то другое интересное, когда он на что-то сердится.

🔸 Обращайте как можно меньше внимания на истерику, пока она не подвергает вашего ребенка опасности, и старайтесь оставаться как можно более спокойным.

🔸 Оставайтесь с ребенком и ждите, пока он не успокоится настолько, что сможет реагировать на происходящее.

🔸 Не пытайтесь изменить поведение ребенка с помощью наказания или отвержения - это скорее увеличит, чем уменьшит частоту и интенсивность вызывающих реакций.

🔸 Не "вознаграждайте" своего ребенка, например, покупкой в супермаркете того, что вы раньше отказывались покупать.

🔸 Когда ваш ребенок успокоится, постарайтесь поговорить с ним о его негативных чувствах, дайте ему почувствовать, что к нему относятся серьезно.

🔸 Всегда доносите до ребенка, что вы не одобряете определенную ситуацию и поведение, но не осуждаете их самих.

❓🔱Если вы самостоятельно не можете справиться с проблемой на определенном этапе развития ребенка, мой ☎️ работает круглосуточно, получить консультацию можно и онлайн.

#детскийпсихолог #когдаребенокнеслушается #здоровыйребенок #советыпсихолога

#психологгоршенева