Найти тему

Семь китов работы с одаренными детьми: рисование

Продолжаем наш разговор о развитии детской одаренности. И сейчас на очереди рисование.

Неважно, чем решил порисовать ваш ребенок: карандашом, ручкой или просто пальцем, окунутым в банку с краской, этот процесс оказывает мощное влияние на интеллектуальное развитие малыша.

unsplash.com
unsplash.com

Кстати, занятия по каллиграфии, которые популярны во взрослой среде - не что иное, как то же рисование. Каллиграфия не только улучшает почерк, но и развивает человека психологически и интеллектуально.

Классическое рисование выстраивает у ребенка очень важный механизм развития способностей: “глаз-мозг-рука”. Ребенок учится изучать предметы, цвета, пропорции и затем воспроизводить их на бумаге.

"Рисование позволяет ребенку создавать множество образов, изменять их по своему желанию, искать новые ассоциативные связи между предметами и их изображениями. Поиск ассоциаций и генерация образов — отличная тренировка ума, с успехом заменяющая любые методики раннего интеллектуального развития." Марина Озерова, педагог-психолог

Нетрадиционные техники рисования: ладонями, брызгами, нитями, трафаретами, штампами и различными подручными предметами позволяют детям чувствовать себя раскованнее, получать свободу для самовыражения.

unsplash.com
unsplash.com

К рисованию можно отнести и другие виды творчества: аппликацию, конструирование из бумаги (оригами) или природных материалов, декоративно-прикладное искусство, дизайн, лепку и т.п.

В процессе таких занятий дети осваивают работу с инструментами, учатся создавать различные образы, доводить свою работу до совершенства, переставляя или заменяя отдельные элементы.

В процессе рисования ребенок исследует свойства материалов и приобщается к миру красоты. В результате происходит гармоничное формирование личности, в ребенке развиваются творческое начало и творческое мышление.

Продолжение следует…

Подготовлено по материалам Комаровой И.И., автора программы по развитию детской одаренности, кандидата исторических наук, ведущего научного сотрудника Совета по изучению производительных сил при Президиуме РАН и Минэкономразвития России.

Подписывайтесь на наш канал, чтобы узнать больше о работе с детьми дошкольного возраста.

#одаренность #дошкольноеобразование #дошкольноевоспитание #дети #детство #талант #рисование