Разбор полетов невыполнения килограммового норматива (-500 г) всегда начинается с вопроса, нарушал ли подопечный План Питания. Сегодня мы разберем ситуацию, если подопечный План нарушал. ШАГ №1. УСПОКОЙТЕ ПОДОПЕЧНОГО, СВЯЗАВ ПИТАНИЕ И ВЕС
Часто подопечный расстраивается, что у него не ушел вес. Это повод отработать с ними психологическую тему №1 "Последствия моих поступков". Переживания подопечного о весе свидетельствует, что он не принимает последствия своего переедания. "Не принимает" = считает случившееся не правильным, не справедливым. Задача Наставника помочь Подопечному принять последствия, смириться с ними. "Смириться" = согласится с тем, что отсутствие минуса на весах - норма, правильно, естественно. Смирение достигается через демонстрацию связи между Питанием и Весом - Подопечная: Я расстроена. Вес не ушел, а у меня через 3 недели юбилей. Ну почему, почему я не могу похудеть?!
- Наставник: Вы нарушали План Питания?
- Подопечная: Да вроде бы и не нарушала особо
- Наставник: На