Каждый из нас на протяжении всей жизни играет несколько социальных ролей:
- в семье - ребенок, брат/сестра, муж/жена, сноха/зять, свекор/свекровь, тесть/теща;
- на работе - сотрудник, начальник/исполнитель, лидер.
С друзьями, в спорте, на учебе, везде, где мы присутствуем, у нас есть роли.
Авторы теории Социальных ролей - Дж. Мит., Г. Блумер.
Согласно теории, Личность рассматривается как совокупность ее социальных ролей.
Благодаря этим взглядам человек в своей жизни, в общении с другими людьми, в деятельности никогда не остается "просто человеком", а всегда выступает в той или иной роли, является носителем определенных социальных функций и общественных нормативов.
Т. е. Социальная роль - это усвоенные и принятые, а иногда вынужденно выполняемые социальные функции.
Все роли рождаются из ожиданий окружения: сколько ожиданий, столько и ролей.
Например, одна и та же женщина может быть дома скромной домохозяйкой, в любовных отношениях - женщиной-вамп, на работе - строгим начальником или, напротив, рядовым сотрудником.
Наверняка каждый из вас когда-то говорил фразу: «На меня навесили роль старосты. Ответственного за…, главного по…».
И как бывает, что человек не хочет принимать эту роль, она ему или неприятна, или он к ней не готов, или у него нет на это сил и ресурсов.
Например, когда рождается второй и последующие дети в семье, и старшему передается роль главного, старшего и ответственного. И для 3/5/7 летнего ребёнка это может оказаться непосильной ношей. Но, хоть он ее и не заказывал, отказаться от неё он уже не может, поскольку родители требуют исполнения!
Часто жены, особенно поколение 50-х - 60-х играют роль мамы для собственных мужей. Когда естественная забота переходит в контроль “что надел, что поел, где был, можно/нельзя…”.
Вспомните своих родителей или бабушек: наверняка слышали такие разговоры, когда муж отпрашивается в жены на рыбалку. Важно то, что играть роль мамы и сына в таком браке нравится обоим, поэтому зачастую они были долгими и прочными. Оба удовлетворяли потребности друг друга в принятии роли.
От каждой роли есть свои ожидания у окружения, и чем сильнее они давят на личность, тем лучше личность старается играть какую-то определенную роль. Потребность в одобрении и принятии очень сильная, поскольку мы живём в социуме оценивающем каждого по исполнению той или иной роли.
Иногда человек сам из множества ролей выбирает одну, наиболее для него приятную, и начинает играть эту роль со всем окружением. Она ему или выгодна, и он играет ее с удовольствием, или, только играя эту роль, даже неприятную, человек получает привилегии, исполняет обязательства, от которых не может отказаться, доказывает себе или кому-то, что он такой и так может!
В обиходе слияние человека с ролью называют профессиональной деформацией. Когда врачи рассматривают всех исключительно с точки зрения “здоров/болен”, учителя незаметно для себя начинают относится ко всем, как к детям, и говорить в форме научений, начальники - всеми и везде руководить, полицейский - никому не верить и подозревать.
И тогда у человека растёт ролевое напряжение - неспособность переключаться с одной роли на другую, которое впоследствии переходит в полное слияние с ролью и потерей ядра личности, когда “меня нет без этой роли”: “остальные роли настолько малы для меня и обесценены, что я чувствую себя живым только тогда, когда играю эту роль”.
Самые тяжелые случаи переживания потери роли в связи со слиянием я наблюдала у лиц, обремененных властью и лишившихся ее, или у бизнесменов, потерявших бизнес. Однако, это частое явление и при разводе частое явление, когда человек теряет статус счастливого отца или матери семейства.
Терапия начинается с того, что мы выясняем: “А для кого вы играете эту роль?”
Возвращая себе свою личность в полной совокупности и свои права по самостоятельному выбору ролей, без учета внешних ожиданий.
А какая роль для вас в вашей жизни самая главная?
#психолог_писарева #психолог #психология #семейная психология #социальная психология