Здравствуйте, уважаемые подписчики все, кто заглянул на огонёк моего канала! Уверена, вы присоединитесь к нашему сообществу. Подписывайтесь скорее.
Психологи обращают внимание на то, как #дети повторяют судьбу родителей. Как же у обычных клерков вырастают гении. Кроме набора хромосом, от родителей мы получаем в наследство нервную организацию, миропонимание и т.д. Дальше начинает работать #воспитание, часто авторитарное. Как же ребёнку удаётся прорваться, проявить свои индивидуальные особенности?😮
Семья Альберта Эйнштейна
Родители Альберта Эйнштейна Герман и Паулина Эйнштейн. Отец был предпринимателем, а мать домохозяйка. Родился будущий гений 14.03.1879 года в городе Ульм в Германии. Увидев внука, бабушка запричитала, какой он толстый, а мама ужаснулась, какой уродец.😲 В семье его даже называли жирдяем. Кроме того, у мальчика была необычно большая голова. Из этого семья сделала вывод, что ребёнок родился ненормальным.
Из озвученных фактов напрашивается вывод, что особой любовью родня к Альберту не пылала любовью. Представляете, каково было маленькому ребёнку жить в такой обстановке?! К тому же до семи лет чадо не разговаривало. Это укрепляло окружающих в мнении, что у сына отставание в развитии.
Однако, как утверждают биографы, к психическому отклонению это не имело никакого отношения. Просто обитая в обстановке нелюбви, отторжения, Альберт отвечал окружающим тем же. Он не говорил не потому, что не умел, а потому что не хотел разговаривать с ними. Не о чем было. Всю жизнь ему было лучше наедине с собой, чем в любой компании.
Так думают не все исследователи жизни Эйнштейна. Есть предположения, что отклонения действительно были. Ведь до трёх лет он не говорил вообще, а к семи начал повторять заученные за родителями фразы. А может быть он это делал, чтобы к нему не цеплялись? Характер у него был, конечно, непростой. Да, именно. Он был трудным ребёнком и в семье, и позже в школе.
Школа
Учителя его не любили. Альберт был неудобным учеником. Его считали абсолютно бездарным. Однако тех, кто так думал вспоминают только в связи с именем Эйнштейна. Их имена давно забыты, а его знает весь мир.☝☝☝
Альберт тоже не любил школу. Ему претила зубрёжка, муштра, система наказаний. Там не было простора для мысли, не было места внутренней свободе. Он серьёзно занимался только теми предметами, которые ему нравились. Остальные просто игнорировал. Миф о том, что Эйнштейн был двоечником породила система оценок: высшим баллом была 1.
По математике он опережал школьную программу. Точные науки знал блестяще. Любовь к ним ему привил дядя. С ним он изучал пособия, которые не появлялись в школе, решал сложные задачи. Однако мать не приветствовала это увлечение. Считала, что у её ребёнка с отставанием в развитии здесь нет перспектив.☹
Паулина пригласила учительницу музыки. Альберт терпеть не мог эти уроки. Однако он освоил альт. Впоследствии игра на нём помогала учёному думать, успокаивала. Не с него ли Конан Дойл списал аналогичную черту Шерлока Холмса?
Вопреки
Условия, в которых Альберт Эйнштейн жил и развивался в детстве, вовсе не способствовали проявлению гениальности. Напротив. Ребёнок, который всё #детство считался отстающим в развитии, уродцем, вдруг становится основоположником современной физики, создателем теории относительности!
Надеюсь, вы читали статью о трудных подростках? Альберт Эйнштейн был таким. На него тоже навешивались ярлыки. Но у учёного был очень сильный характер. Его проявления просвечивают в описаниях биографов с самого раннего детства. Замкнутость парня приписывалась родственниками недостаткам развития. Но скорее она отражала глубокую сосредоточенность, которая непременно характерна гению.
Вывод: будьте внимательны к детям, ищите в них лучшие черты, уважайте любую неординарность. Кто знает, какой бриллиант растёт в вашем доме!☝
#наука #знаменитости #воспитаниедетей #дети #детииродители #воспитаниезнаменитостей