Психология долгое время делала акцент на вкладе психологов-мужчин, таких как Зигмунд Фрейд, Б. Ф. Скиннер, Джон Б. Уотсон и других мыслителей.
К сожалению, в учебниках по психологии часто упускается из виду важный вклад женщин-психологов. В психологии было много женщин, которые внесли важный вклад и помогли сформировать развитие этой области научного знания.
Где все женщины в истории психологии?
Изучая раннюю историю психологии, вы можете задаться вопросом, все ли ранние психологи были мужчинами.
Доминирование мыслителей-мужчин в списках важных первооткрывателей ранней психологии, безусловно, создает такое впечатление, но реальность такова, что и женщины вносили свой вклад в психологию с самых первых ее дней. По оценкам, в начале 1900-х годов примерно 12% психологов в Соединенных Штатах были женщинами.
Однако многие из этих женщин-первопроходцев в области психологии столкнулись со значительной дискриминацией, препятствиями и трудностями. Многим не разрешалось учиться с мужчинами, им было отказано в ученых степенях, которые они заслуживали по праву, или им было трудно получить академические должности, которые позволили бы им заниматься исследованиями и публиковаться.
Женщины внесли много важного и новаторского вклада в область психологии, часто несмотря на значительную дискриминацию по признаку пола.
Эти женщины заслуживают признания за свою работу. Ниже приведены лишь некоторые из женщин, которые помогли сформировать психологию.
Анна Фрейд
Анна Фрейд не только расширила идеи своего отца, но также помогла развить область детской психотерапии и оказала влияние на других ученых, таких как Эрик Эриксон. Среди ее многочисленных достижений - введение концепции защитных механизмов и расширение интереса к области детской психологии.
Мэри Уитон Калкинс
Мэри Уитон Калкинс училась в Гарварде, хотя официального разрешения на поступление ей так и не дали. Она училась у некоторых из самых выдающихся мыслителей того времени, включая Уильяма Джеймса и Хьюго Мюнстерберга, и выполнила все требования для получения докторской степени. Несмотря на это, Гарвард отказался предоставить ей степень на том основании, что она женщина.
Однако, Калкинс стала первой женщиной-президентом Американской психологической ассоциации. За свою карьеру она написала более ста профессиональных работ по психологии, разработала технику парных ассоциаций и стала известна благодаря своей работе в области самопсихологии.
Хотя Гарвард, возможно, и отказался предоставить ей степень, которую она заслужила по праву, это не помешало Калкинс стать влиятельным психологом.
Мэри Эйнсворт
Мэри Эйнсворт была американо-канадским психологом, которая вместе с Джоном Боулби разработала одну из величайших и наиболее полезных психологических теорий раннего социального развития: теорию привязанности. Сначала они создали эту теорию только с учетом детей. Однако в 60-х и 70-х годах Эйнсворт представила новые концепции, которые привели к расширению, ориентированному на взрослых.
В своем исследовании привязанности и взаимодействия матери и ребенка Эйнсворт просила мать и ребенка сидеть в незнакомой комнате. Затем исследователи наблюдали за реакцией ребенка на различные ситуации, в том числе на вход незнакомца в комнату, на то, что он остался наедине с незнакомцем, и на возвращение матери в комнату.
Новаторская работа Эйнсворт оказала большое влияние на наше понимание стилей привязанности и того, как эти стили влияют на поведение в дальнейшей жизни.
Лета Стеттер Холлингворт
Лета Стеттер Холлингворт была пионером психологии в Соединенных Штатах. Она училась у Эдварда Торндайка и сделала себе имя своими исследованиями интеллекта и одаренных детей.
Еще одним ее важным вкладом было исследование женской психологии. В то время преобладало мнение, что женщины интеллектуально уступают мужчинам и, по сути, являются полуинвалидами во время менструации. Холлингворт поставила под сомнение эти предположения, и ее исследование показало, что женщины были такими же умными и способными, как и мужчины, независимо от цикла.
Ее многочисленные достижения, возможно, еще более примечательны, учитывая тот факт, что она не только столкнулась со значительными препятствиями из-за гендерной дискриминации, но и умерла в возрасте 53 лет. Несмотря на оборвавшуюся жизнь, ее влияние и вклад в область психологии были впечатляющими.
Карен Хорни
Карен Хорни была влиятельным психологом-неофрейдистом, известной своим взглядом на женскую психологию. Когда Зигмунд Фрейд предположил, что женщины испытывают «зависть к пенису», Хорни возразила, что мужчины страдают от «зависти к матке» и что все их действия обусловлены потребностью компенсировать тот факт, что они не могут рожать детей.
Ее откровенное опровержение идей Фрейда помогло привлечь больше внимания к женской психологии. Ее теория невротических потребностей и ее вера в то, что люди способны играть личную роль в своем собственном психическом здоровье, были одними из ее многочисленных вкладов в область психологии.
Мелани Кляйн
Игровая терапия - широко используемый метод, помогающий детям выражать свои чувства и переживания естественным способом. Мелани Кляйн сыграла ключевую роль в разработке этой техники. Работая с детьми, она заметила, что дети часто используют игру как одно из основных средств общения.
Поскольку маленькие дети не способны к некоторым из наиболее часто используемых фрейдовских техник, таких как свободные ассоциации, Кляйн начала использовать игровую терапию как способ исследования детских бессознательных чувств, тревог и переживаний.
Работа Кляйн привела к серьезным разногласиям с Анной Фрейд, которая считала, что детей младшего возраста нельзя подвергать психоанализу. Кляйн предположила, что анализ действий ребенка во время игры позволяет терапевту исследовать, как различные тревоги влияют на развитие эго и суперэго.
Сегодня кляйнианский психоанализ считается одной из основных школ мысли в области психоанализа.
Мэми Фиппс Кларк
Если вы читали о Мейми Фиппс Кларк в учебниках, ее имя, скорее всего, упоминалось лишь вскользь. Это печально, потому что Кларк внесла много важного вклада в психологию, включая разработку теста куклы Кларка, ее исследование расы и ее роль в знаменитом деле Браун против Совета по образованию 1954 года .
Кларк стала первой чернокожей женщиной, получившей диплом Колумбийского университета. Несмотря на значительные предубеждения, основанные как на ее расе, так и на ее поле, Кларк стала влиятельным психологом. Ее исследования расовой идентичности и самооценки помогают проложить путь для будущих исследований самооценки среди меньшинств.
Кристин Лэдд-Франклин
Роль Кристин Лэдд-Франклин как женщины-лидера в психологии началась в раннем возрасте, поскольку и ее мать, и тетя были стойкими сторонниками прав женщин. Это раннее влияние не только помогло ей добиться успеха в своей области, несмотря на значительное сопротивление, но и вдохновило ее более позднюю работу по защите прав женщин в академических кругах.
У Лэдд-Франклин были различные интересы, включая психологию, логику, математику, физику и астрономию. Она бросила вызов одному из ведущих психологов того времени, Эдварду Титченеру, за то, что он не допускал женщин в свою группу экспериментаторов, и разработала влиятельную теорию цветового зрения.
Она училась в Университете Джона Хопкинса и защитила диссертацию под названием «Алгебра логики». Однако школа не разрешала женщинам получать докторскую степень в то время. Затем она провела время в Германии, изучая цветовое зрение у Германа фон Гельмгольца и Артура Кенига. В конце концов она отвергла теорию цветового зрения Гельмгольца и разработала свою собственную. Наконец, в 1926 году, почти через 44 года после защиты диссертации, Джон Хопкинс присвоил ей докторскую степень, которую она заслужила по праву.
Маргарет Флой Уошберн
Маргарет Флой Уошберн была одной из первых женщин, получивших докторскую степень в области психологии. Она училась в аспирантуре у Эдварда Титченера и была его первой аспиранткой. Как и многие женщины из этого списка, ее работа в области психологии проходила в то время, когда женщинам часто отказывали в должностях в академических кругах из-за их пола. Несмотря на это, она стала уважаемым исследователем, писателем и лектором.
Ее основные исследовательские интересы были в области познания животных и основных физиологических процессов. Она сильно повлияла на сравнительную психологию и разработала моторную теорию познания, предполагающую, что движения тела влияют на мышление.
Элеонора Маккоби
Имя Элеоноры Маккоби, вероятно, знакомо каждому, кто когда-либо изучал психологию развития. Ее новаторская работа в области психологии половых различий сыграла важную роль в нашем нынешнем понимании таких вещей, как социализация, биологическое влияние на половые различия и гендерные роли.
Она была первой женщиной, возглавившей факультет психологии Стэнфордского университета, и, по ее собственному описанию, первой женщиной, когда-либо читавшей лекцию в Стэнфорде в брючном костюме. Она занимала должность почетного профессора в Стэнфорде и получила множество наград за свою новаторскую работу. Книжная премия Maccoby названа в ее честь.
Как видите, многие женщины внесли важный вклад в раннее развитие психологии как науки. Хотя женщины когда-то составляли меньшинство в психологии, ситуация резко изменилась. Согласно отчету за 2017 год, женщины составляют более половины членов Американской психологической ассоциации.