В столице Татарстана работают 9 государственных коррекционных школ. В городе провели анализ потребностей учебных заведений в ресурсных классах. И теперь кабинеты будут ремонтировать и оборудовать под запросы особенных детей.
Провести работы по ремонту и оснащению ресурсных классов дал поручение мэр Казани Ильсур Метшин. В общей сложности будет оснащено 136 кабинетов в 45 школах, в которых учатся школьники с ограниченными возможностями здоровья.
Как рассказала замруководителя Исполкома города Гузель Сагитова, в Казани работает 9 коррекционных школ по пяти нозологиям. Стоит пояснить, что на сегодняшний день в медицине выделяют несколько нозологических групп или видов нарушений: нарушение слуха; нарушение зрения; нарушение речи; нарушение опорно-двигательного аппарата; задержка психического развития; выраженные расстройства эмоционально-волевой сферы, включая ранний детский аутизм; множественные нарушения развития.
По словам Сагитовой, по 4 нозологиям – расстройство аутистического спектра, задержка психического развития, синдром Дауна, нарушение опорно-двигательного аппарата – требуются специальные условия. То есть для детей необходимо создать специальные или ресурсные классы.
В результате город проанализировал работу школ, в которых существуют такие классы. С учетом потребностей детей необходимо отремонтировать и переоборудовать 136 кабинетов, сообщает пресс-служба мэрии Казани. Эти классы оснастят специальными партами, в школах появятся сенсорные комнаты и многое другое. Мэр города отметил, что оснастить эти кабинеты необходимо в ближайшие 2-3 года. «Это особенные дети, и к ним необходимо особенное отношение», – подчеркнул он.
Сейчас в городе активно работают с педагогами, которые занимаются с детьми с ОВЗ. Так, была проведена серия тренингов в 45 базовых школах города. В результате более 500 учителей освоили навыки развития у школьников толерантного отношения к сверстникам с особенностями развития, умения взаимодействия с ними. В этом году планируется провести круглый стол с ректорами вузов и профессиональных образовательных учреждений на тему подготовки к инклюзивному образованию. А уже с начала учебного года начнется городской грантовый конкурс «Лучшая инклюзивная школа». Победители смогут направить средства на обучение и переподготовку учителей, закупить необходимое оборудование.
В пресс-службе мэрии Казани сообщили, что в городских школах учатся 1 011 ребят с инвалидностью и 703 ученика с ОВЗ. В детских садах работают 655 групп для более 10 тысяч малышей с особенностями здоровья.
Читайте материал в сетевом издании «Учительская газета».