Умение рассуждать, мыслить логически, искать и находить смысловые нестыковки в предложенных моделях, разгадывать интеллектуальные ребусы и каверзные загадки - всё это отвечает настоящего Мужчину от всяких там узколобых никчемностей.
Вот у меня всех этих качеств нет, поэтому я хочу, чтобы они были у вас.
И в качестве тренинга по развитию мозговой мышцы предлагаю загадку, над которой ломали головы ещё тысячи лет назад, во времена расцвета Древней Греции. Говорят, этот физико-математический парадокс был описан Аристотелем, выдающимся философом Античности, в книге «Механика» (IV век до н. э.). Много веков спустя над ней бились учёные такие умы как Галилей, Декарт, Ферма и т.д. С переменным успехом, надо сказать.
Представьте, что у вас есть два колеса, насаженных на одну ось. Колесо вращается без скольжения. В любой момент все точки меньшей окружности можно привести во взаимно однозначное соответствие с точками большей окружности.
Получается, что обе окружности имеют одинаковую длину?
Или всё-таки тут где-то скрывается ошибка в рассуждениях?
Где же?
Аристотель (384 до н.э. - 322 до н.э.) - древнегреческий философ, ученик Платона, учитель Александра Македонского. Благодаря ему в наш лексикон вошло слово "лицей", потому что свою школу Ликей он основал в Афинах, возле храма Аполлона Ликейского.
Аристотеля считают родоначальником формальной логики. Созданный им понятийный аппарат до сих пор является основой философского лексикона и стиля научного мышления. А кроме того, он заложил основы современных естественных наук и создал всестороннюю систему философии, охватившую все сферы человеческого развития: социологию, философию, политику, физику, логику.
В общем, это был такой Человечище, что описывать все его достижения здесь даже как-то неприлично - лучше почитать о нём в ЖЗЛ.
Но нам-то интереснее узнать, какие эпонимы связаны с этим именем - помимо КОЛЕСА АРИСТОТЕЛЯ.
Их не так много, на самом деле.
У морских ежей есть интересный орган, представляющий собой что-то типа пяти челюстей - АРИСТОТЕЛЕВ ФОНАРЬ. Ежи используют его не только для жевания пищи, но и для перемещения и рытья нор.
МОДЕЛЬ АРИСТОТЕЛЯ - одно из понятий в ораторском искусстве. В процессе общения одного человека с массами Аристотель выделял три компонента: "Оратор - Речь - Аудитория".
В своем труде "Риторика" он писал: "Речь слагается из трех элементов: из самого оратора, предмета, о котором он говорит, и из лица, к которому он обращается; оно-то и есть конечная цель всего (я разумею слушателя)".
Иными словами, на первом месте должно стоять именно мастерство оратора, уже потом - тема доклада, а аудитория вообще третьестепенна.
Именно поэтому мастер риторики способен зажечь массы, даже имея весьма смутное представление о том, ЧТО он говорит, ведь главное - КАК говорить (вспомните ЭФФЕКТ ДОКТОРА ФОКСА).
Если оратора заменить на писателя (журналиста, блогера и пр.), ничего принципиально не изменится. На первом месте - умение красиво излагать. На втором - то, о чём излагают. А уж для кого всё это делается - не столь важно...
P.S. Если вы до сих пор не поняли, в чём же тайна КОЛЕСА АРИСТОТЕЛЯ, рекомендую почитать вот этот пост, тут всё подробно. Какой смысл переписывать и пересказывать?
