Как отточить навык общения с кем угодно, постоять за себя и при этом получить знания для поступления? Вот какие советы мне дала моя мама.
Я была нежным ребенком не переносящим шум, крик и насилие. Моя сестра была больше гиперактивной и ее нервной системе школа тоже давалась нелегко. Также я не умела заводить друзей и училась только тогда, когда мне было интересно. Был и игнор, и издевательства, и подставы. Согласитесь, тот еще наборчик для обычной школы. Конечно хотелось сбежать каждую минуту, и я шла на что угодно чтобы так и сделать. Пока мне не показали настоящую цель всего этого действия и не научили нескольким лайфхакам.
Больше всего меня убивало что я почти каждый день была обязана ходить в место в котором я не видела смысла, не могла поменять коллектив или сменить род деятельности, и днями должна была учить то, что не видела как применить к реальной жизни или своим интересам. Примерьтесь с позиции взрослого, как вы себя ощущаете? Безвыходно и безрадостно, правда? Если еще есть друзья в школе или цель в виде красного аттестата то уже чуть получше, но опять таки, для этого тоже нужен определенный уровень зрелости. Здоровье, эмоциональная стабильность, индивидуально верное чередование работы и отдыха. И молодое поколение право что для многих профессий не нужны оценки или школьные знания, и классно что они верят в свой успех. Я понимаю что в реальности большинство ждут обломы и именно этого родитель небезосновательно боится. Что делать?
Для начала не врать ребенку что это лучшее безответственное время в его жизни. Я работала в разных сферах, и поверьте, все они были лучше школьных времен. Вам нужно обозначить ситуацию и выработать договоренности, понимая что не все будут соблюдаться (ребенок отличается от взрослого в первую очередь не устойчивостью психических процессов). Постарайтесь не давать общих советов вроде «ну постарайся с кем-нибудь подружиться, с Сашей например». Если бы ребенок мог, он с удовольствием подружился. Но школа это пробование разных ролей и границ, часто проявление худшего в людях, и вашим ребенком могут просто пользоваться. Особенно когда нет внутренней уверенности в себе.
Я была благодарна маме которая без осуждения села и рассказала мне эти принципы:
1. Школа для всех проходит по разному. Кто-то находит друзей на всю жизнь, а кто-то с ужасом проводит эти 11 лет. Что будет у тебя во многом зависит от тебя самого.
2. Самое главное это навыки поведения в разных ситуациях и умение искать и усваивать информацию.
3. Аттестат добавит баллов если ты метишь в лучшие вузы страны. Но его мало и нужно расставлять приоритеты, подключить олимпиады, волонтерство и нормы гтр. Конечно тренироваться с вариантами ЕГЭ по выбранным предметам. Но это должна быть цель не родителей, а искренняя цель ребенка который понимает что такое труд. Для этого желательно поработать летом. Или искать более реальные варианты. Для разных вариантов нужно совместно построить план минимум (то, что минимально согласен делать ребенок чтобы не помереть с голоду и работать не только только за мрот, ниже чего ему опускаться нельзя чтобы вы не вводили наказания) и план максимум (реальный график работы для поступления в лучшие доступные вузы или заграницу, учитывая ваши возможности), и что-то среднее что устроит вас обоих, реальные варианты с переменными в графике и ниже чего опускаться нежелательно. Если еще вы введете два раза в месяц денежные (в размере карманных) и/или развлекательные поощрения - будет вообще прекрасно, тогда мотивация повышается и похоже на реальную работу, готовит к жизни.
4. Творческие профессии выбирают многие, и в них можно преуспеть тоже только при упорном труде. Если хочешь не перегореть, получи профессию которая будет тебя кормить пока не получится с мечтой. И учитывай что здоровье в любой момент может подвести, так что нужно что-то кроме официанта. Удаленные профессии как вариант, ими можно подрабатывать и в течении учебного года.
5. Если в школе одноклассники демонстративно игнорируют, все равно при входе здороваться самому. От этого не сильно страдает чувство собственного достоинства, но показывает что ты открыт к диалогу. Лучше не отвечать агрессивно, а где-то наоборот приятнее, чем хочется. Покажу дальше.
6. Если учитель или одноклассники ведут себя грубо, унижают или издеваются, нельзя оправдываться и не желательно язвить в ответ, а как можно более спокойно и уверенно спросить чего конкретно ждет от тебя собеседник? Какая реакция его устроит, какие конкретные действия в изменении поведения он ждёт?Если ответ общий вроде "перестань вести себя как кретин и задавать глупые вопросы", то твой ответ должен выбить из колеи своей не агрессивностью и неожиданностью как то "спасибо за уточнение, как только я пойму какие вопросы и действия ты считаешь кретинскими, то возможно сам решу это изменить благодаря твоему совету". Это прием из психологии и он называется ассертивный сценарий, обезоруживает агрессию и не дает вестись на манипуляции.
7. Если в сторону тебя пытаются проявить рукоприкладство или буллинг начинай вести себя максимально громко и неадекватно. Обидчику кажется что контроль у него и он знает как ты себя поведешь, нужно показать что он ошибся. Если на тебя нападают, особенно группой, то приличия кончились, за человека тебя больше не считают и твоя главная задача обезопасить себя. Можно орать любые песни, кусаться, щипаться, бить воздух, вещи и обидчиков как можно более нестандартно. Когда мою знакомую прижали к стене и домогались, она начала облизывать его руку, напевать калинку малинку и пританцовывать.
8. Почти то же касается и порчи вещей. Ты уже просто объект для издевок. Наверняка ты знаешь какая группа это сделала, но здесь я предлагаю попробовать их "изобличить", и желательно в тот момент когда ты заметил порчу или отсутствие вещи и точно знаешь что это сделано специально. Громко, четко, спокойно, несмотря на учителя или отсутсвие диалога, шум, начинай обозначать "Я знаю что мою сумка(обувь, тетрадь, не важно) повредил (или изрисовали, подставить произошедшее) Саша Смирнов (или перечислить кто это мог сделать), и я чувствую что больше не человек для него, а объект для издевательств. Конечно, это лучший способ самоутвердиться для того (тех) кто чувствует себя слабым и глупым, и вместо собственных достижений в жизни и попыток стать сильнее чем тот кто сильнее тебя, кого ты боишься и ненавидишь, легче начать издеваться над тем кого ты считаешь слабым, ведь боишься что тебя посчитают таким же слабым. Я злюсь что такие умные взрослые люди как Саша Смирнов ведут себя так низко и недостойно, я бы очень хотел чтобы он решил свои проблемы с самооценкой лучшим способом, чем такая детская пакость с моими вещами. Ему плевать как тяжело эти вещи достаются, старания для него грязь, и он защищается от того с чем не может справится говоря что ему плевать на всех. Мне жаль, я хотел бы заниматься своими проблемами и не занимать ничье время этими бесмысслеными разговорами. Но кроме меня мне никто не поможет и яв буду говорить что считаю важным." Да, это очень длинная тирада, но важно почти каждое слово, и через несколько таких высказываний вас оставят в покое. Потому что из шалости это превращается в нудятину, а это то что так ненавидит обидчик. Можно перед этим начать что-нибудь петь, если слишком шумно вокруг. Важно сказать это в тот момент когда порча или утрата вещи замечена, потому что все затевалось ради твоей реакции, и лучше если она будет такой нудной и честной, но не агрессивной.
9. Не бойся быть странным. Играть по правилам нужно там, где это уместно, а там где тебя не уважают это не уместно. Если ты можешь объяснить, договорится, получить взаимовыгоду - тут стоит учитывать правила, в остальных же случаях не бойся быть собой или обезопасить себя этой странностью когда это необходимо. По факту свое естество, свои реакции сложно изменить. Где-то натренировать - да, но в основном ты просто должен найти людей которые тебя примут какой ты есть на данном этапе, изменить то что тебя самого волнует, и как-то ужиться со всеми остальными.
10. Всем всегда хочется жить лучше, мы так устроены. Ты сэкономишь время если перестанешь бороться с фактами (где ты живешь, какое у тебя тело, что тебе не нравится) и будешь планомерно изменять то что хочется изменить. Нет денег выглядеть так как хочется - пока ты будешь на это злиться ничего не изменится. Тут либо искать хорошего психолога (можно и бесплатно) чтобы тебя перестало это волновать, либо долго и трудно зарабатывать на эти изменения. Воровство это опасно, может обернуться травмами, потерей доверия, дурной славой и справкой о судимости или записью в личном деле о несовершеннолетних, поэтому этот вариант мы не рассматриваем, аукается долго.
11. Отношения это важно, самоопределение это важно, приоритеты выстраиваются сами собой не в пользу учебы. Но ты никому ничего не докажешь своим излишним старанием в отношениях, а излишнее оно тогда когда твое саморазвитие и твои личные планы на жизнь начинают под кого-то подстравиваться. К сожалению, лучший вариант когда планы просто сходятся, а став другим ты не станешь тем самым единственным для человека, это временный вариант. И самое главное помнить о безопасности, что секса, что физической. Уверенность что все будет хорошо - нужна, но она ничто без понимания что и как я буду делать в случае когда планы срываются и могу положиться только на себя.
Основные пункты которые объясняли мне - закончились. Почему так мало про оценки и подобающий внешний вид? Потому что спустя годы я так и не поняла их важности. На работе у меня не спрашивали ни об оценках в универе, ни школьный аттестат кроме его наличия, а выглядеть согласно ситуации научила практика. Да, вероятно какие-то пути для себя я упустила, но мне очень нравится куда я пришла на данный момент.
И еще, позиция "нельзя потому что я так сказал" перестает работать лет в 5, когда активен возраст почемучки. Дальше желательно исследовать и рассуждать почему именно ты считаешь что так нельзя, и дать другому право на собственное мнение. Но важный момент состоит в том, что последствия дети просчитывают не так хорошо, и во многом такими исследованиями можно впасть в демагогию (так как это тоже попытка самоутвердиться, что для ребенка важно). Тогда стоит просто переформулировать "я не могу сейчас объяснить всю цепочку почему нужно поступить именно так, но я волнуюсь и отвечаю да тебя до совершеннолетия, поэтому в основном я стараюсь тебя услышать и договориться, а в этом вопросе мне важно чтобы поступили по моему и как родитель я могу это потребовать, как бы мне ни хотелось дать тебе столько свободы, сколько ты просишь". Это долго, но необходимо.
Главное что должен дать родитель - это поддержка и безопасность, а также навыки для самостоятельной жизни.
Я почти ничего не сказала про сорванцов, а им тоже сложно. Если дело просто в энергии, то кроме активных доп занятий и школы с активным уклоном сделать мало что можно. Если дело в закрытом и/или впсыльчивом характере, то поищите телесно-ориентированного психолога, помогает когда ребенок не может долго находиться сидячим и спокойным или вообще высказать все словами и нужно стабилизировать нервную систему.
Добавляйте свои варинанты или критикуйте, мне будет интересно расширить свои взгляды.