Или не нужен? Поводом для таких полярных мыслей послужили два взаимоисключающих момента: · судьба занесла на окраину города, где, словно из-под земли, выросла новая школа с шикарным спортивным комплексом, площадками для игр и отдыха, обустроенными на пришкольной территории; · поиски информации, необходимой для написания новой рабочей программы для 5 класса по математике, привели на сайт Мэра Москвы, а там… Чтобы не быть голословной, вот скриншот одной страниц этого сайта, а именно Плана развития Москвы 2030/Умный город будущего: Сделала скрин со всей страницы, хотя изначально собиралась сохранить только то, что касается образования, но в ближайшем времени (2030 год наступит меньше, чем через 8 лет) во всех сферах будет главенствовать искусственный интеллект. Итак, в виртуальной школе ведет уроки «цифровой учитель». А если школа виртуальная, то ЗАЧЕМ строить новое школьное здание в микрорайоне, который не развивается, а в «шаговой доступности» от новостройки имеет минимум 4 школы? Очев