Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Из Сибири с приветом

Ребёнок с аутизмом обнимает людей, гладит и прижимается к ним. Нормально ли это?

Вчера мои читатели очень долго рассказывали о методе аба-терапии, о том как она дрессирует ребёнка, убирает нежелательное поведение. Мне всё это интересно. Сижу, читаю. В то время, когда Серафим был маленький ничего, кроме психологических и логопедических занятий не было. Даже дефектологов днём с огнём не сыскать. А сейчас чего только нет. Успевай деньги выкладывать. И я уже думала, все молодые мамы детей с аутизмом в теме, форумы читают. А нет, оказывается. Есть и такие, кто не в курсе, что такое нежелательное поведение. Ну вот, смотрите сами. Начала дискуссию мама девочки четырёх лет. Она написала в чате: "Дочка стала стала трогать посторонних, если те ей нравятся с этим можно сделать что-нибудь? Сегодня и на прошлой неделе достала девочек-аниматоров в игровой. 🙄Фотографу вообще не даёт работать. Там новый коллектив.. И вот по девочкам видно, что им неприятно👀. Старые то привыкли, и нормально реагируют, и играют с ней." И сразу же ей ответили: "Наверное, ничего не надо делать. М

Вчера мои читатели очень долго рассказывали о методе аба-терапии, о том как она дрессирует ребёнка, убирает нежелательное поведение.

Мне всё это интересно. Сижу, читаю. В то время, когда Серафим был маленький ничего, кроме психологических и логопедических занятий не было. Даже дефектологов днём с огнём не сыскать. А сейчас чего только нет. Успевай деньги выкладывать.

И я уже думала, все молодые мамы детей с аутизмом в теме, форумы читают. А нет, оказывается. Есть и такие, кто не в курсе, что такое нежелательное поведение.

Ну вот, смотрите сами. Начала дискуссию мама девочки четырёх лет. Она написала в чате: "Дочка стала стала трогать посторонних, если те ей нравятся с этим можно сделать что-нибудь? Сегодня и на прошлой неделе достала девочек-аниматоров в игровой. 🙄Фотографу вообще не даёт работать. Там новый коллектив.. И вот по девочкам видно, что им неприятно👀. Старые то привыкли, и нормально реагируют, и играют с ней."

И сразу же ей ответили: "Наверное, ничего не надо делать. Мой подходит и говорит: "Дай пять". Не ко всем, конечно, выбирает . Тоже гладит и прижимается, но не критично. Я называю данное действие коммуникация. Пусть трогает ничего опасного в этом нет. Тактильность и контактирование им очень нужно."

Ну да, конечно, всё это очень мило выглядит, пока девочке или мальчику четыре, пять, шесть лет. А потом будет десять, четырнадцать. И такие действия будут смотреться очень и очень странно. А в восемнадцать просто вызовут полицию и сдадут "опасного mаньяkа и пеdоfила". Вдруг ему девочка какая или мальчик понравится и он решит их обнять.

У многих такие проблемы. Вот ещё одна мама пишет: "У моего была фишка в маршрутке садиться рядом с девушками и класть им голову на плечо"

И это всё дети с аутизмом. У нас таких проблем никогда не было. Сына даже за руку нельзя было взять лет до пятнадцати. И сам он никогда никого не трогал, ни к кому не прижимался.

фото автора
фото автора

Поэтому я даже не знаю, что посоветовать таким родителям, у которых дети любят "контактировать". Видимо, всё-таки нужно чётко прорабатывать границы, объяснять, кого и где можно трогать. Так же по отношению к ребёнку: кто и где может трогать его. А то мало ли, вдруг реальный пеdоfил попадётся, затащит куда-нибудь, и поминай, как звали.

Нужно вытеснять это нежелательное поведение, рассказывать ребёнку про круг общения, про то, что есть родственники, друзья, а есть посторонние люди. И не со всеми можно обниматься.

Самое интересное, что попытались объяснить той маме, у которой мальчик говорит: "Дай пять", а потом тоже гладит и прижимается, а она не понимает.

Спрашивает: "А как же коммуникация социализация? Или наши дети должны общаться только с педагогами. В чём же заключается здесь нежелательное поведение? Вреда нет, общение есть."

И никак ей не объяснить, что это не норма. А потом лет через десять будет кричать: "Караул, что делать?! Моего сына чуть в полицию не забрали."

И ещё одна мама недоумевает: "Если ребёнок не контачит ни с кем - это плохо. Если начинает как то проявляться к окружающим - тоже плохо. А как коммуницировать-то? Начнёшь ограничивать будет избегать людей. Мой тоже любит за руку с детьми гулять. Сильно не липнет. Я, например, смотрю как реагирует человек, к которому подходит мой ребёнок, если ему не приятно просто отведу ребёнка и скажу что не нужно так делать. Если с ним на контакт идут зачем это прерывать? И что касается закрепиться поведение, не факт, а скорее всего даже не закрепится. Мне кажется, они так действуют лишь потому что говорить не могут и объяснить, что они хотят. Когда будет проработана речь и понимание речи тогда и не будет этого поведения…"

То есть считает, что с возрастом пройдёт. Не пройдёт, если с эти не работать. Не с речью, именно с поведением.

Дискуссия закончилась ничем. Те мамы, которые были за тактильное познание мира и коммуникацию через объятия с чужими людьми, так ничего и не поняли.

Одна даже разразилась гневной тирадой: "Наше общество не готово принимать инвалидов. И мне, значит, должно быть дело до их неприятия? И я должна запереть ребёнка дома, потому что он не угоден обществу? И если мой ребёнок например упадёт на пол и будет орать я его сразу должна буду тащить куда нибудь в безлюдное место, потому что он обществу мешает?"

Да именно так. Брать и тащить в безлюдное место. Я так и делала, когда сын был маленьким.

Интересная дискуссия, я в ней вчера не участвовала, только читала.

#аутизм #аутизм у детей #коммуникация #социализация #общение #поведение в обществе