Вынырнув посредине реки, я обнаружила прямо по курсу весьма юную барышню в малиновом купальнике. Барышня висела в воде, вцепившись в очень розовый мячик. - А я умею плавать! - сообщил ребенок, старательно задирая мордашку повыше от волн. - Здорово, - сказала я и нырнула. До дна тут оказалось примерно пять-шесть таких барышень - А моя мама голову под воду не опускает, когда плавает, -сообщил мне ребенок. - Дай угадаю, у мамы - прическа? - У нее ресницы! - Здорово. И где твоя мама? - Мама на работе. И папа тоже. Я тут одна плаваю! Меня Маша зовут, мне девять лет! По моим ощущениям, ребенок плавал, как топор. Пухленький топор в малиновом купальнике. Поэтому я задумчиво наворачивала вокруг него круги, пытаясь сообразить, что от меня в таких случаях требует высокое искусство социализации и педагогики. - А я могу до того берега доплыть! - Несомненно можешь. Маш, а тебя не учили плавать, дыша в воду? - Это как? - Ну, выдыхать - только в воде. Плыть с открытым ртом и дышать в воду.