Найти в Дзене

Степени привязанности.

💠 Гордон Ньюфельд, канадский психотерапевт, продолжил исследование привязанности. Он выделил 6 уровней через которые постепенно проявляется привязанность ребенка. 1. Ощущения. Основной уровень привязанности, зарождается в младенчестве, через стимуляцию органов чувств. Ребёнок реагирует на прикосновения, вдыхает запах матери, улыбается, когда видит перед собою лицо и радостно смеётся, когда с ним сюсюкают. Мама обнимает малыша, слушает лепет и отвечает ласковыми словами. 2. Похожесть. На этом уровне ребёнок формирует связь через подражание определённому взрослому. Он начинает повторять за ним все его действия, пытается копировать интонации и даже эмитирует походку. «Я такой же, как и мама\папа» 3. Принадлежность. При переходе на этот уровень привязанности дети начинают заявлять: «Мой папа» или «Моя мама». Это яркий признак того, что ребёнок полностью осознаёт близость как принадлежность кому-то. В случае конфликтов, ребёнок будет всегда заступаться и помогать именно этому человеку. 4.

💠 Гордон Ньюфельд, канадский психотерапевт, продолжил исследование привязанности. Он выделил 6 уровней через которые постепенно проявляется привязанность ребенка.

1. Ощущения. Основной уровень привязанности, зарождается в младенчестве, через стимуляцию органов чувств. Ребёнок реагирует на прикосновения, вдыхает запах матери, улыбается, когда видит перед собою лицо и радостно смеётся, когда с ним сюсюкают. Мама обнимает малыша, слушает лепет и отвечает ласковыми словами.

2. Похожесть. На этом уровне ребёнок формирует связь через подражание определённому взрослому. Он начинает повторять за ним все его действия, пытается копировать интонации и даже эмитирует походку. «Я такой же, как и мама\папа»

3. Принадлежность. При переходе на этот уровень привязанности дети начинают заявлять: «Мой папа» или «Моя мама». Это яркий признак того, что ребёнок полностью осознаёт близость как принадлежность кому-то. В случае конфликтов, ребёнок будет всегда заступаться и помогать именно этому человеку.

4. Значимость. Ребёнок старается привлечь и заслужить внимание своего взрослого. Он становится очень заботливым и услужливым. От детей на этом уровне можно услышать такие фразы: «Мама, я посуду помыла, я молодец?» или «Папа, а я тебе чай сделала».

5. Любовь. В возрасте примерно 5 лет ребёнок осознаёт, что близкие отношения можно проявлять через слова любви. Начинают сыпаться бесконечные признания и объятия. Ребёнок, который достигает данной стадии начинает проявлять способность к эмоциональной близости и выстраиванию глубоких отношений.

6. Узнавание. Одновременно самый глубокий и хрупкий уровень привязанности. Ребёнок нуждается в общении с родителями. Он делится всем, что у него происходит, даже то, что можно было и скрыть. Желание принимать людей и быть принятым в ответ и обозначает для него близость.

❗️ Формирование крепкой и длительной связи с ребёнком требует прохождения всех 6 уровней. Если у вас это получилось, то он будет слушаться и доверять вам на протяжении всей жизни, он будет смотреть на вас как на ролевую модель. Но, а что же делать, если не получилось сформировать привязанность в раннем возрасте? Есть способ это исправить. Об этом в следующий раз.